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华媒:澳大利亚发布教育系统报告 二外教学堪忧

2018年06月06日 15:10 来源:中国新闻网 参与互动 

  中新网6月6日电 澳洲网6月6日刊文称,近日,澳大利亚冈斯基(Gonski)2.0教改计划发布了关于教育系统的第2次报告。报告整合了近300份系统内部人士的意见,并提出了23条改进建议。然而,有教育学家表示,这份报告忽略了双语教学的重要性。

  文章摘编如下:

  据澳媒报道,报告中指出的澳大利亚教育“短板”主要包括:学生成绩随着时间的推移而下降;学习目标的差异化以年龄为基础,而不是以发展的方法来制定;未能更新停留在“工业时代”的教育模式。

  报告提出,澳大利亚的教育系统应适应现代化的需要,并朝着个性化的方向发展。

  除了报告中提到的问题,著名教育学家萨尔博格(Pasi Sahlberg)认为,澳大利亚学生的双语教学令人堪忧,而这一问题的重要性被报告忽略了。

  萨尔博格介绍,在经合组织(OECD)国家排名里,澳大利亚高中生在毕业时掌握二外的程度排名垫底。

【编辑:赵多维】
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