80岁教授卓燕生仍着手写书 首创“口腔键盘”

　　中新网呼和浩特12月30日电原题：声音雕琢师卓燕生：毕生开展情与声的研发

　　作者：尚虹波

　　卓燕生，倾尽一生研发“情感”与“声音”，于80岁高龄仍着手写书，3年时间编著成21世纪高等院校规划教材，并首创“口腔键盘的设计与运用”。几十年间，经他教导走上播音主持岗位的人数不胜数，其中不乏手捧“全国金话筒奖”的业界名人。

　　如“雷”贯耳

　　灰白稀疏的头发，厚厚的老花镜，上身是红格子衬衣配蓝色羊绒衫，脚下一双黑布棉鞋，83岁的卓燕生老人以这样的形象出现在记者眼前。

　　“外面冷吧，快进屋，我给你倒水喝……”温润却中气十足的声音乍一响起，无论如何也无法将其与这个微微驼着背的身影联系在一起。

　　“80多岁的年龄，40岁的声音”，这是受众在近几年收听、收看卓老参与播出的广播电视节目后给予的评价。这样动听的声音竟然出自一位耄耋老人之口，这让所有未曾与老人谋面的人大惊不已。

　　对于自己极富“欺骗性”的声音，老人似乎很满意。采访过程中，老人兴致所致，即兴朗诵了几句诗。抑扬顿挫的声音，情真意切的表达，立即将听者带到如诗如画的美景当中。

　　误入“歧”途

　　卓燕生祖籍广东中山，1931年12月生于北京，念过高中，1949参军到内蒙古，随后以连队中学历最高者荣任正排级文化教员。

　　曾经，卓燕生以为自己会继承母亲的衣钵当一辈子老师。不料，1959年，卓燕生阴差阳错成为了内蒙古乌兰察布人民广播电台的记者，随后成为内蒙古广播电台播音员，并于1966年毕业于北京函授学院。

　　一边做播音主持，一边函授学习专业知识，闲暇之时，卓燕生就开始研究情与声的表达。

　　“或许每个人都能够成为老师，成为记者，但并不是每个人都能成为播音员、主持人和记者、编辑”，而他却把四者融为一体，培养多功能的人才。

　　此后经过仔细琢磨，反复练习，卓燕生发现，一切发声的表现技巧都与呼吸和相对应的发声器官的运用有着密切且不可分离的联系，而针对性练习会有很明显的改变。

　　随着对情与声的深入研究和理解，卓燕生在原《北京广播学院学报》、《播音界》、《广播与电视》等学术报刊上发表百余篇针对播音、发声、新闻主持等领域的专业文章。

　　从1982年开始，卓燕生陆续著写出版了《播音与朗诵名词术语解释》、《朗诵·播音·节目主持人》、《播音与主持艺术》等7本共260万字的专著。

　　卓燕生有丰富的播音主持理论知识，有50多年播音主持的实践经验，更有思维上的超前意识和行动上的开拓创新。

　　1987年起，卓燕生陆续受聘于内蒙古大学、浙江广播电视学院、北京自修大学、内蒙古教育学院等8所高校，将自己的理论知识，实践经验毫无保留地传授给他的学生，培养出了一大批播音主持专业人才。

　　老骥伏枥

　　虽然现在老人早已离休，可事实上他的生活并不清闲。

　　老人辅导的上一批学生(2013届15名学生)，在内蒙古播音与主持专业联考中的成绩都超过了本科合格线，这些学生分别被天津师范大学、内蒙古大学、内蒙古师范大学等院校录取。

　　授课、写书、偶尔客串评委，老人每一天的日程都安排的很紧。“有个学生今天有事不来了，3点到4点，咱们能聊聊。”

　　跟卓老聊天，就不得不谈他的新书，不久前，老人的《播音与主持艺术》(增订本)，共54万字，配发DVD、CD光碟，共110分钟，由内蒙古大学出版社出版，其中将他最近的发明----“口腔键盘的设计与运用”收录书中。

　　“‘口腔键盘的设计与运用’就是把电脑键盘上26个英文字母变为32个汉语拼音文字，设置在口腔特定的发音部位上，并以九色彩图对口形和声母的发音部位，用不同颜色做了标识。”老人如是说。

　　而据记者了解，卓老的这一研究为学生学习汉语普通话提供了较好的方法，为语音标准化和规范化的练习找到了便捷的途径。《播音与主持艺术》(增订本)这本书也成为21世纪高等院校的规划教材。

　　跟卓老学习的学生们都对卓老颇为推崇，卓老针对他们各自声音特点和情感的把握进行的培训，让他们对即将到来的专业考试很有信心。

　　“我想考中国传媒大学播音与主持艺术专业，我哥哥曾是卓老的学生，已经顺利考上心目中的大学，我想我也会。”18岁的小梅告诉记者。

　　短短的一个小时很快过去，卓老又要开始忙碌，纠正学生的发音，提醒他们调整气息，每一个动作都带着严厉和认真。

　　与其说他是在研发与雕琢学生的声音和情感的把握，不如说，他正在塑造着这些年轻人的梦。