严歌苓推新作《老师好美》 讲述校园禁忌之恋(图)
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21日晚，著名作家、编剧严歌苓携最新长篇小说《老师好美》在北京举办新书发布会。严歌苓表示，为写该书，曾专程去高中体验生活。
《老师好美》讲述了三十六岁单身离异的女班主任与两位花样少年跨越年龄的鸿沟，在感情上擦出火花，以此为线索生发出许多情节的故事。严歌苓首次将目光聚焦中学校园，并以一贯细腻激情的笔触，独特的自述式与视觉化的叙事风格，讲述校园中特殊之恋，解开女性感情朦胧的面纱，同时展示女性复杂矛盾的内心世界。
为什么要接触这个高中学生的故事？严歌苓表示，最开始是2008年从姜文那里听说的这个故事，后来就去网上查了一下。看完之后，与自己想象的校园生活完全不同，“有点吃惊”。“这个故事我是可以写的，但不知大陆高中生怎么生活，老师怎么当。”于是，严歌苓在姜文的介绍下来到了北京161中学。“去了以后，用了两三天参加高中生的上课，听教务主任讲学校心理咨询的故事。但两三天之后还是不懂高三学生的压力，觉得空。因此全国各地找熟人，想作为一个普通的家长去了解。后来在北京郊区找到一个地方，我在各个教室乱串，看他们怎么读书，发现他们最后一年基本上都是在做考题，也产生了对他们学习兴趣的疑问。我一共在5个学校体验过。”
在实地采访中，严歌苓也发现了存在于高中生之间的其他一些问题。比如父母会经常说自己如何如何地爱孩子，如何为孩子的学习挣钱，他们认为这时给予孩子的爱，但是实际并不是孩子们想要的，这种关爱跟孩子的需要其实是错位的。他们不是孩子的朋友。事情为什么会这样？我们应当正视这些问题。
严歌苓表示，该书写出来，她曾有点不自信，也交给了建立网络联系的高中小朋友去看，他们也给了意见。“把这本书写出来以后，我觉得中国学生的压力很大，特别是小城市的学生，我觉得我对这些孩子怀着非常大的同情心。求学是这么苦这么严肃这么紧张的事。因此强压下，孩子情感上的发展会有些不太正常。”严歌苓说道：“小说里也埋藏着我的一些追问，他们的‘荷尔蒙’问题怎么办？我们是否能像朋友一样听他们讲心里话呢？”
记者梁宁实习生宋懿帆
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