“草根夫妻”办农民工子女学校 借钱坚守14年(图)

　　“为了不辜负孩子们求知的眼神”

　　四川“草根夫妻”在厦举债办学14年

　　维修校舍、接待报名的学生……这几天，万秀红和丈夫荣继达忙得团团转，但他们累并快乐着——这对外来工“草根夫妻”14年前在城中村创办的学校，从最初48名学生发展到目前近千名的规模，一度成为厦门思明区最大的农民工子弟学校。

　　他们的学校原先叫玉秀小学，2005年升格为玉秀中学。14年间，虽然也曾负债累累、困难重重，但万秀红和荣继达还是坚持了下来。“让更多的外来工子女有书读！”万秀红说，这是他们的心愿。

　　女儿求学难矢志创办农民工子弟校

　　从吕岭路一路向东，走进“古地石社站南”公交站后面的泥窟社，就到玉秀中学了。这里是典型的城中村，属于思明区洪文社区，两栋正规教学楼跟周边的民房巧妙地围成了一个天然的院落，使得玉秀中学看起来仿佛一所封闭式的学校。

　　办学之路，万秀红夫妇开始得有些偶然。

　　1994年，荣继达从四川老家到厦门当翻译，“觉得这里的舞台比家乡大”，便让当英语教师的妻子一起过来。到厦门后，万秀红在民办学校当过教师，“临时工，对未来很迷茫”。

　　1998年，万秀红又把7岁的女儿接来厦门上学，但由于户口不在本地，女儿的上学问题让他们费尽了周折。

　　“女儿的经历让我意识到，大批外来工子女在厦门无处就读，如果办一所学校，这些孩子不就有书读了吗？”万秀红的想法得到了丈夫的支持。

　　于是，夫妇俩从老家筹措8万元，招聘了6个教师，在洪文社区石村租了几间民房，便张罗起了自己的小学。为了省钱，窗帘，万秀红自己做；砌墙、刷白灰、抹水泥黑板，夫妇俩亲自操刀，“砖砌得歪歪扭扭，墙刷得花一块白一块”……回忆往事，万秀红夫妇感慨万千。

　　经过近一年的准备，1999年9月1日，玉秀小学诞生了，“当时全校只有四个年级48名学生，最小的班级只有两名学生”。

　　夹缝中生存亏本举债仍办学不辍

　　尽管厦门努力挖潜扩容，但公办校“僧多粥少”，不少外来娃仍无法进入公办校。玉秀小学虽小，却受到了打工者的欢迎，学生也越来越多。

　　2000年12月，学校搬迁到泥窟社，并于2002年投资建成正规的教学大楼，占地面积5000平方米。到2004年，学生发展到了1000人，师资力量也跟着扩大。2005年，由于政策的调整，玉秀小学升格为中学。与此同时，1000多个小学生被分流出去了，万秀红夫妇的损失至少在100万元以上，更要命的是，一切又要从头再来。

　　就在这时，受多方面因素影响，学校的生源流失了不少，2010年一度只剩下不到200名学生。从2010年到2012年，学校亏本50多万元，“几乎撑不下去了”。

　　夫妇俩曾想放弃，转型做养老公寓等社会公益事业，但咬咬牙还是坚持了下来，“村民借钱给我们，社区也暂缓收我们的租金，关键是，我们不能辜负了孩子求知的眼神”。

　　2009年，同为外来工子女学校的向科小学校舍租约到期。考虑到已有学生的就学问题，有关部门牵线把“向科小学”引入由玉秀中学代管。但此举因属“违规”导致200多名小学生没有学籍，最后，经思明区教育局协调，才得以解决。如今，玉秀中学只是把校舍租给向科小学收点房租，经营压力依然很大。

　　不含向科小学的学生在内，玉秀

　　中学的学生才仅500多人。荣继达说，“一般要600多名学生才能持平”。即使如此，碰上家庭困难的孩子，学校照样给予减免学费，每年学校减免及被欠的学费也有将近万元。

　　与利润相比，万秀红更担忧的是微薄的薪酬留不住教师。于是，她一方面通过规范办学，让老师对学校产生认同感，另一方面则对教师以情留人。“他俩真的是在做教育，不是做生意。”一位江西籍的老师说，他之所以坚持下来，就是被校长夫妇对教育事业的热爱所感动。

　　由于学生来自四面八方，水平也参差不齐，老师在教学时就要分层次备课，有时还得进行个别辅导。在荣继达看来，很多进城务工者根本无暇管顾孩子，更别谈对孩子的未来有什么规划，“家庭教育的缺失，只能靠学校来弥补了”。

　　期盼获支持让知识改变孩子的命运

　　举债办学，一晃过了14年，万秀红表示并不后悔，“孩子有书读，比什么都强”！她唯一觉得对不起的是女儿，“希望她以后能来厦门工作，好让我们弥补一下对她的亏欠”。

　　让万秀红夫妇欣慰的是，学校创办以来，许多学生获得市、区级表彰，获得“三好学生”、“优秀学生干部”等光荣称号，2010—2012年连续三年被评为“文明学校”。更难得的是，尽管生源并不理想，但学校每年也有一些学生考上高一级的省优质达标校。

　　万秀红、荣继达夫妇如今已都是近知天命之年，却还在租房住，也没有小车。但看到许多外来工子弟从无知孩童到自信地走向社会，他们就很开心。

　　四川籍学生孙开平，初三才转学到玉秀中学。“这所学校改变了我的命运！”孙开平告诉记者，他原来所在的学校，老师基本不管他，转学后，校长和老师常常与他谈心，这是他从没有过的经历，让他特别感动。慢慢地，他不留长发了，爱说笑了，也不再讨厌学习了。如今，孙开平考上了岛外一所中专技校，毕业时，他特地向万秀红夫妇致谢。

　　这一切，让荣继达夫妇越发觉得，再苦再难也要坚持下去，“要让更多的外来工子女有书读，更要让孩子们知道，知识可以改变命运”。

　　荣继达还有更长远的计划：他祈盼政府能增加投入，争取向更高一级学校发展，培养更多的学生；他还希望学校能够被纳入教育部门民办公助的名单，甚至被转为公办学校……

　　编辑点评

　　“远离自己的家乡，我们也有自己的梦想，我们同样渴望知识的海洋和明媚的阳光……”这是一名外来务工子弟的心声。

　　在优质教育资源集中的沿海城市，玉秀中学是那么的渺小和不起眼，但对于众多外来打工者来说，这里承载着他们和孩子的希望与未来。我们为万秀红、荣继达夫妇在困顿中的坚守所感动。正是对教育事业的执着和对孩子们的大爱，让他们一路走到了今天，从这个角度说，他们的精神境界一点也不逊色于任何一所名校的校长。

　　我们的城市越来越繁华，做为曾经和正在为这个城市做出巨大贡献的务工者的下一代，又有什么理由不能接受好的教育呢？而倡导教育公平的社会，能否为这所外来务工子弟学校做点什么？关注他们，其实也是关注我们的未来！(《厦门观察》记者林泽贵文/图)