文综增大题解析中国梦 书写量增加考生叹时间紧

　　中国梦终于进了高考试题。昨天上午的高考文科综合考试中，考生们看到了熟悉的中国梦。今年文综试题比去年多出一道，这道价值12分的题目就是请考生解析中国梦。此外，卖菜难、H7N9、水资源等热点也在试卷中频现，出题者请考生作政府的小帮手，为解决这些热点难点出谋划策。

　　文综大题五变六

　　去年只有5道大题的文综卷，今年变成6道，多出的一道12分的大题为政治题，请考生解析中国梦。

　　题目表述了三个学生一场有关中国梦的讨论。同学甲说，实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，这来源于现实，也激励无数中华儿女为之奋斗。同学乙认为，个人前途和国家命运应当紧密结合，只有国家好、社会好，个人才能好。同学丙的理想是成为一名优秀的医生，他认为，实现自己的人生价值，也是为中国梦贡献力量。

　　这道题共有两问，要求考生任选其中一位同学的发言利用《生活与哲学》的知识加以分析，然后谈谈自己对中国梦的理解，并利用《生活与哲学》的知识进行论证。

　　虽然是多出的试题，但学生们答得依然从容，这主要是因为考前，几乎所有区县都在模拟考试中练习过有关中国梦的试题。北京二中政治高级教师韩辉分析，中国梦是一道开放性试题，考生的自由度很高。考生们的答案果然五花八门，有的从个人价值与社会价值的关系去答题，有的从认识与实践关系的角度进行分析。

　　节水、海洋意识进考题

　　“今年的试题居然还让写节水倡议书，挺好玩的。”一位走出考场的海淀区考生笑着说。原来，文综一道给材料论述的题中，给出了以《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》为背景的材料，提到水资源开发利用控制红线、用水效率控制红线、水功能限制纳污红线等概念。

　　这道题除了让考生利用《经济生活》知识填写关于三条红线的措施、途径等，还让考生撰写节水倡议书，考生们提出了“监督企业排污”、“自己主动节水”等诸多建议，并按题目要求利用《政治生活》中的公民知识阐释建议理由。

　　今年的文综不仅涉及时事热点，而且注意引导考生的责任意识，让考生针对热点提出可行性建议。例如今年的试题中有一幅“卖菜难、买菜贵”的漫画，让学生选择解决这一问题的措施。另有一题提到H7N9禽流感首例患者确诊后，政府部门及时发布疫情消息，并及时公布疫情变化和防治方案，让考生评价政府措施的效果。

　　京西太平鼓列入北京市部分中小学课程、雾霾、可吸入颗粒物、家长超前超负荷培养孩子等热点也进入文综试题。

　　此外，今年的高考试题还引导考生树立海洋意识。倒数第二道大题列举达尔文环球考察、苏伊士运河开通、英国至印度海底光缆开通等事件，让考生谈谈海洋与人类文明进步的关系，考查了考生的历史、政治、地理的综合知识。

　　书写量增加考生感叹时间紧

　　文综非选择题部分一共160分，往年只有5道，每道题的分值在22分至36分之间。今年由于新增一题，各题分值有所变化，分值最低的题为12分，分值最高的题为36分。

　　算上选择题，文综试卷中一共41道题，题量的增加，使考生书写量增加，考生普遍感觉时间紧张。北京二中一位考生透露，他所在的考场，有些学生文综没做完。对此，北京二中地理教师冯琰分析，这可能是因为考题中的开放性试题，学生有的答，书写量有所增加。以一道地理题为例，最后一个大题让任选长江流域或黄河流域，谈谈聚落分布特点及当地农业生产的自然条件，这道题要答的知识点比较多了，会耗费一些时间。

　　理综难度降“陷阱”不少

　　考完理综，很多同学认为不难。在人大附中考点外，一位考生告诉记者：“理综的题型都见过，感觉比数学容易。”八一中学一位学生说，模拟考试时，理综经常答不完，高考则还有10分钟检查时间。

　　学而思高考研究中心高考研究办公室老师梁潇分析，今年理综难度降了，但区分度应该不错，因为很多试题都有“陷阱”。例如一道物理选择题考查多光子的光电效应，而高中教的都是单光子光电效应，如果只注重做题，不注重对于产生原因的了解，考生大多会直接套公式，导致误入陷阱。还有一个大题分别考查电流的微观定义、洛伦兹力与安培力的关系以及气体压强，着重考查学生对微观离子流的理解，这在全国各地的试卷中都比较罕见，学生如果不关心物理概念是怎么来的，做再多的题，也不一定会做这个题。据梁潇预计，今年物理的全市平均分将会提高。

　　此外，据高三教师分析，今年生物题、化学题的难度也降低了，侧重考查考生基础知识及实验分析能力，在细节上体现区分度。据预测，物理、化学的平均分将会比去年有所上升。

　　英语作文全是看图说话

　　今年英语作文和往年一样，包括一篇情景作文和一篇开放作文，两篇作文全是看图说话。情景作文给出4幅小图，讲述李华的爸爸出差后，他照顾生病的妈妈，最后得到父母夸奖，让考生以第一人称写一篇周记。

　　开放作文给出一幅“垂钓者”的漫画，一个人孤岛上钓鱼，钓上来一条小鱼，但他脑海里想着大鱼。让考生和朋友讨论对这幅图的理解。考生们认为好写，他们提炼的主题也多种多样，比如理想与现实的差距、知足常乐、失败是成功之母等。

　　学而思高考研究中心英语研究员刘晅认为，情景作文第二幅图和第三幅图的可用信息不多，给学生设置了“陷阱”，需要考生合理扩充才能保证文章的完整和结构。开放作文则要求考生与朋友讨论“孤岛钓鱼”，这意味着，行文格式上，考生要做一定调整。

　　昨天下午17时，英语结束考试的铃声响起，走出校门的考生们脚步轻松，“终于考完了！”考生们欢呼着，家长们纷纷拿出手机、相机，记录着孩子的人生大考。最后一科考试，不少考生都不再穿统一的校服，纷纷换上自己喜欢的衣服，只等考完后，与同学聚会、看电影。