“亲爹”式帮就业：就差替学生面试了

　　核心提示

　　面对最难就业季，有的学生因为种种原因迟迟没找到工作，学校老师能帮到什么程度？

　　高校的常规手段是组织招聘会、转发招聘信息，而有的老师认为这些学生一缺经验、二缺人脉，让学生“瞎闯荡”确实很困难，他们不得不进入“亲爹妈”模式，除了代替学生去面试，几乎做到了极致。

　　5月初，四川大学锦城学院拟出了一份上百个名字的“困难就业生”名单。名单里的学生，除了姓名、专业、联系电话、邮箱等基本信息外，还清楚地写着暂时找不到工作的原因。比如：个子较小，表达能力欠佳；个性极度内向，不懂言辞交流，对工作比较挑剔……

　　在这个“最难就业季”里，为了帮助学生就业，学院几乎“全校总动员”，干部、教师、辅导员、校友集体行动，为学生就业进行“亲爹妈式”的帮扶：改简历、教穿衣、练谈吐，甚至数次亲自带学生进企业面试。

　　A 手把手教写简历

　　当过寝室长也要写上去

　　如果不出意外，新闻专业毕业生张杰(化名)将在3个月后正式成为一家事业单位的网站编辑，整整一年的坎坷求职路，终要画上句号。由于不善与人沟通，张杰曾去房地产公司、电视台应聘，但均无功而返，小伙子形容自己“跌到了人生谷底”。

　　这时，辅导员肖捷飞要求张杰带上简历去找她。头一眼看简历，肖捷飞的心就凉了，“薄薄的几张纸，字排得稀稀拉拉，格式也不规范”。这样子咋找工作？

　　不过面对张杰时，她还是努力熄灭了心头的火气，开始手把手教：首先，你要附上一张成绩单，才能向企业证明你是个努力的娃娃；其次，作为新闻系的学生，无论如何都要贴几篇采访作品，哪怕是在学校刊物上发表的都行；最后，照片必须是规规矩矩的标准照……

　　同时，学院就业部副部长李滨雁也在教机械系的王传(化名)写简历，这个没有任何计算机、英语或专业获奖证书的孩子让她感到头疼，但似乎除了鼓励已别无选择，“这样，我们重新写简历，哪怕你当过寝室长，都给自己写上去。”

　　B 老师跑招聘会

　　挨白眼后“赔笑”继续

　　这些年，凡是成都市的大型人才招聘会，李滨雁都要带队去逛，目的只有一个：介绍学校、混脸熟。七八人的一支队伍，每人都用纸袋拎厚厚一沓学校宣传资料。他们混在求职大军中，跟那些应聘者一样，见缝插针地向面试官递名片，再送上锦城学院的毕业生情况介绍。这其中少不了白眼，有的企业更直接，“我们只要重点学校的，你们学校不上档次。”这时，李滨雁会赔笑脸，“您先别拒绝，不妨看看……”这样逛下来，李滨雁今年已经消耗了六七百张名片。以前，李滨雁曾在某省级政府单位工作，她自嘲说，为帮学生争取就业机会，她几乎“游说”过所有老同事，通过他们动员企业把招聘会开进学校。

　　C 陪着学生去面试

　　谈待遇时，你就说按公司规定办

　　王传改好简历后，李滨雁让他到就业部接受面试指导。刚坐下，李滨雁就瞅见他衣服上有一滴油渍，这可是面试大忌讳，便赶紧纠正起来，“去面试不要求衣服档次有多高，但一定要干净，头发也要剪短些，这样能显得男生很阳光，另外还要把鞋刷干净。”

　　可没说几句话，李滨雁就发现王传很少看她，回答问题爱抿嘴，声音小得几乎听不见。她猜测这是一个有些自卑的学生，这样的性格在求职中容易受挫，但如何才能扭转局面呢？“你抬起头，看着我。”就这样，李滨雁每说几句话，就要重复一遍“看着我”，直到王传消除戒备心理，她才切入了正题：“与人说话要看着对方眼睛。”

　　后来，王传进行了两次面试，每次都由李滨雁陪着。第一次结束后，对方迟迟不给回音，李滨雁详细盘问后得知，王传在回答薪资要求时，直肠子地说了“2000元左右”，李滨雁听后再次交待，“你应该说，我是刚进来的实习生，一切按公司规定办。”

　　终于，在第二次面试时，一家电气电缆公司决定录用王传。

　　就业部校企合作科副科长樊荣算过一笔账，从去年10月到现在，他几乎每月都要带一批学生去企业面试。“现在竞争好激烈，有老师带着面试，可以帮学生争取更多的机会。”

　　D 游说企业给面试

　　记下全写字楼企业 挨个帮学生投资料

　　今年，樊荣带着30多名学生去某水电集团应聘财会、人力资源等岗位。

　　但事实上，这些学生原本连面试的大门都进不了，因为该集团在招聘简章中明确写着，只要“211”和“985”高校的毕业生。樊荣告诉记者，他们真是“多管齐下”，反复游说集团给学生一次面试机会，双方的直接沟通就达3次，最终获得了该集团的同意。

　　但到了面试那天，学生们还是忐忑不安，因为他们身边全是名牌大学的学生。事后，一名被录用的男生回忆，当时幸好有老师在场，给我们加油，“樊老师说，我们的综合素质并不差，在学校都学到了手，正常发挥就行。”最终，有3名同学获得了该水电集团的工作机会。

　　李滨雁也曾带队闯进高新区的高档写字楼，只为在一楼拍下整幢楼的公司分布图。回校后，她挨个把公司名字输入搜索引擎，查出对方人力资源部的电话和邮箱后，再将毕业生情况介绍打包发过去，相当于“代投”简历。而樊荣也告诉记者，有时他带学生进写字楼应聘，在外等候无事可做时，他就会直接冲进同楼的其他公司，为学生进行“推销”，“央求”对方来学校开招聘会。

　　“亲爹”式帮就业

　　第1步

　　教他怎么些简历，如果他实在没什么可写的，那就算“当过寝室长，都给自己写上去”。

　　第2步

　　冲进一家写字楼，抄下所有企业的名字，回去“百度”他们的人力资源部，然后逐一“代投简历”般地发送学生资料

　　第3步

　　先教你的学生怎么讨好面试官，然后陪着他们去面试，路上告诉他们，“千万别提待遇”

　　第4步

　　重复以上步骤

　　老师的反思

　　如此尽心力

　　是不是惯他们？

　　根据最近一次统计，今年锦城学院的就业率在98%以上。在这个“最难就业季”，对这样一所学校，这个数字很难得。今年该校共有3945名毕业生，而一整年下来，学校开办了134场次招聘会，来了600余家企业，提供12000多个岗位，场次数量比去年增加了10%。

　　为什么要费尽周折地帮学生找工作？站在学生的角度，李滨雁认为，一个学生辛苦读了四年书，学校帮他们彻底落实好工作，才算是尽到了老师的心力。在她看来，这些学生一缺经验、二缺人脉，让他们“瞎闯荡”确实很困难。再说，就业部本来就是帮学生找工作的，如果把就业的责任全部推给学生，“那还要就业部干嘛呢？”

　　李滨雁坦承，帮学生找工作这件事跟学校的生存紧密相连，因为“学生出口旺，进口才能畅”，就业工作被老师比喻成“学校发展的生命线”。

　　不过，在这个过程中，李滨雁也渐渐发现有的学生太挑剔，尽管老师费尽心血帮他们找到工作，他们仍旧不满意，“也许他们觉得，由学校帮他们找工作，就有搞头，所以要求高。”而最近，李滨雁自己也陷入了一场反思———也许，是我太惯着学生了？也许，我不必为每个“困难就业生”都连续推荐工作？也许，稍微放点手，对他们也是锻炼？