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补习忙碌暑假缩水 家长也无奈

2013年07月24日 17:35 来源:银川晚报 参与互动(0)

  镜头

  ●不到15平米,透过紧闭的门,可以看到孩子们边读英语单词边不断用手擦拭额头的汗;

  ●这里水花四溅,嘻嘻哈哈的孩子中总有那么几个老是呛水;

  ●这里的孩子是五颜六色的,他们在画画的间隙,不忘在同学的脸上作些简单的涂鸦……

  每到假期,总有这样一群孩子,他们不是在培训班,就是在去培训班的路上,不是在学画画,就是要吹拉弹唱。面对如此忙碌的假期生活,家长和孩子除了辛苦,更多的是“理想遭遇现实”的无奈。

  ■倾听孩子的心声

  无奈服从派:9岁的李力扬每天上午学作文,下午学英语,周六、周天学游泳。“游泳是我要求学的,其它都是我妈给我报的。我妈说不上前两个就不让我学游泳。”李力扬皱着眉头极力向记者倾诉。

  积极进取派:和大部分孩子不同的是,吴晓去上假期培训班是她自己的意愿。四年级的她是班里的尖子,对于她来说,这是个自我提高的方法。“我每周有四门课,奥数、英语、美术、钢琴,我都很喜欢,多学一点我就能更自信一些。”

  热衷交流派:“在培训班可以认识好多朋友,我拉丁舞班还有几个要好的伙伴,和她们既能一起玩儿,又能互相学习,虽然有点累,但我还是觉得特快乐。”齐子怡兴奋地告诉记者,并且挺感谢爸爸在选择培训班时,充分尊重了自己的意见。

  顽强抵抗派:即将进入三年级的陈硕是个倔脾气,人不大主意倒是不小,对于他来说,暑假是个难得的放松机会,可以和小区里的伙伴儿玩个痛快,可爸妈偏偏不给他机会,报了奥数、作文、英语和绘画4个辅导班。“我根本不想来,也不想学这些,所以我每天一进教室就捣乱或者睡觉。”陈硕直言。

  ■家长五味杂陈

  苦于无暇照顾——“我和孩子的爸爸平时工作都很忙,老人在外地,一放暑假,孩子只能自己待在家里。”市民纳女士告诉记者,一开始,她也没想着给女儿报班,但是没有大人督促,女儿在家里除了玩就是看电视,连作业都不好好写。无奈之下,报了三个辅导班,“这样她还能学点东西,也省得一个人在家我们不放心。”

  心疼孩子也无奈——有些人说现在的家长真是狠心,其实看着孩子奔波于各个培训学校,每天回来晒得又黑又红,家长们也很心疼。“女儿今年才7岁,平时要上三个培训班,周末上两个,一天路上来回跑。可是别人家的孩子都在上,不上就怕落下来,只能在生活上尽量满足孩子的需求了。”吴丽刚将女儿送到舞蹈班,满脸无奈。

  成才就要吃苦——“现在哪个孩子不辛苦?都怕输在起跑线上,每个家长的弦都紧绷着。不心狠一点根本不行,光听孩子的只能误事。”李女士谈及暑期给孩子报班时情绪很激动。因为家长也不轻松,辅导班是一笔不小的开销,动辄一个月的工资就都投进去了。

  甜蜜见证进步——在辅导班里,孩子们还是能学到很多东西的。之所以有些家长热衷于此,就是因为尝到了“甜头”。“今年报了书法班,孩子现在的钢笔字有了很大进步,还得了硬笔书法比赛第三名。”一说起孩子的改变,徐先生就乐得合不拢嘴。

  记者手记

  孩子的兴趣在哪儿?

  采访的过程中,记者感受最深的就是,现在的孩子真的挺辛苦,虽然他们在物质生活上很优裕,但因为担负了太多成年人的希望,这一代的孩子过得并不快乐。提高、培优、拼才艺,家长个个害怕自己的孩子“输在起跑线上”,可起跑线在哪儿,谁也说不清楚。

  而据记者了解,早在2000年初,教育部就颁布了严禁中小学利用假期补课的“禁补令”,而且每到暑假之前,银川市教育部门也会强调重申。但事实上,假期补课根本就没有被杜绝过。因为教育资源分配的不均衡、优质资源的不足,学生和家长只好去“争名额”,从幼儿园、小升初、中考、高考一路走来,中学、家长们伴着孩子也是一路拼杀,不少家长坚定的认为:没有假期的“小灶”,成绩如何提高?如何提高综合竞争力?

  不过,采访中,记者也发现有越来越多的家长不再一味地注重文化课了,而是让兴趣班成为真正的依兴趣所报。孩子对于各种培训班也并非一味抵触,而是发自内心地想利用这个机会学到自己想要的。所以,只要在选择报班时和孩子多商量,充分考虑孩子的意见和感受,合理安排时间,孩子一样可以轻松快乐地度过暑假。

  链接

  国外孩子暑期这样过

  美国:法律规定,小于12周岁的孩子不可以独自待在家。所以暑期父母要想尽办法安排他们,比如,去参加踢球、游泳、唱歌、跳舞、画画、跆拳道等培训班,政府、学校、社区学院和私人都有开办,并且费用不高。

  法国:公立图书馆系统完备,首都巴黎的各类博物馆更是多如牛毛。学生们除随父母旅游度假消暑之外,还可以去图书馆、博物馆、科技馆进行参观学习。

  日本:日本学生会根据自己的兴趣爱好组织自发性俱乐部,体育类有网球、足球、羽毛球、爬山等,文化类有舞蹈、乐器等。有些学生还自发组织到野外“合宿”,他们将在一周的时间内吃住在一起,活动包括泡温泉、洗海水浴和在森林里散步等。

  新西兰:新西兰的家长和学生压力都不大,到了放假,学生基本就是玩,家庭聚会。在奥克兰基本都没有课外补习或者培训班级或者学校。

  英国:除非一些课业特别有困难的孩子,他们赶不上一般不会上补习班。假期可以参加很多诸如话剧队、体育队之类的团队活动。

【编辑:朱峰】

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