商家促销让老师“躺着中枪” “敬师卡”纯属噱头

　　一年一度的教师节，本是人们以各种方式感念师恩、弘扬尊师重道传统的日子，但现在，很多老师却谈“节”色变——看到教师节，怕了！

　　“进入9月，媒体上就开始热热闹闹地讨论给老师送礼成社会潜规则，各种敬师购物卡火爆，似乎每个老师都等着学生送礼。”昨天，本市一位中学校长在参加教育工作者座谈会时“吐槽”。不料同一个会场上，另一位教育界同行正被媒体记者拖出去采访：“听说现在很多老师在上课时留一手，很多内容课上不讲让学生出去补课，对此你怎么看？”面对这样的“伪问题”，老师备感无奈：辩解，有何用呢？

　　眼下，教师职业正被各种莫须有的指责和不信任所笼罩。这个教师节，不妨听听老师们憋了很久的真心话。

　　“敬师卡”纯属商业噱头

　　市民张先生的女儿今年在闵行区一所小学读一年级，为了“求照顾”，前两天瞒着孩子偷偷给老师送去一份礼物。昨天中午，礼物被退回了。老师给张先生发了一条飞信：“教好每个学生是老师的责任，放心”。张先生心里不由发憷：“是不是这礼送得还不够，人家看不上呀？”

　　谈及给老师送礼，张先生告诉记者，“感觉就有这么一股风气在，不是自己一定要送，怕只怕人家都送，只有我不送。”

　　这股所谓的“送礼风”是怎么起的？这两天记者在大中小学校采访，听到了不少老师和教育工作者的抱怨。一位教育专家说，可能是新闻媒体为了给教师节“造势”，打开电视机就看到在播放东莞当地家长讨论要不要给老师送礼的片子。“其实东莞的家长讨论要不要给老师送礼，关上海什么事啊？”

　　也是今年，部分媒体去调查超市一种购物卡的营销行为。这种现金卡被冠名为“敬师卡”，面值最低200元，最高1000元，目标群体就是家长，鼓励他们买了送老师。商家的促销动机很明显，但新闻播出去，结果可想而知——“搞教育的，躺着也中枪”。

　　“莫须有”恶名如何清除

　　谈到“莫须有”的恶名，静安区一所中学的校长也有一肚子苦水要倒。前一阵，全国多地频频曝出校长和老师性侵幼女的新闻。“这类案件只是极少数、极个别的情况，我工作20多年了，身边从未发生过这样的事情。”他直言，这类新闻播放频率高了，家长对于老师的信任感就低了，尤其是女学生家长，变得异常敏感、警惕。“如果家长都想着防老师，正常的教育教学怎么可能不受影响。”

　　还有一位小学老师告诉记者，就在今年教师节的前两天，学校为了规避不良社会影响，取消了原先定好的联欢活动。“大多数老师仍然是恪守师德的，一年只有一个教师节，本是让人快乐的日子，现在却因为避嫌，不得不让全体老师和学生刻意保持距离，和这个节日躲猫猫。”这位小学老师感到有些委屈，教师节应该是尊师的日子，但现在，无论是外界沸沸扬扬的“收礼”大讨论还是学校的临时规定，都让她感到职业成就感打折不少，甚至有一种不被尊重的感觉。

　　教师职业面临种种危机

　　不少教育工作者不约而同地谈到，眼下，教师队伍最需要的是注入正能量，提升行业整体形象。

　　“教师职业，确实面临着种种危机。”按照华东师范大学教育学系教授金忠明的看法，“过去，只要教出听话、成绩好的学生，老师就是成功的；现在评价不同了，学生不仅要成绩好，还要有个性、有创新能力，家长众口难调，老师很不好办。”

　　金忠明认为，尽管教师面临着种种现实挑战，但社会对于教师从业者的角色期待却仍然是传统的。借用一个学术概念，教师要发挥“奇里斯玛”效应，不仅传授知识，还要充满魅力，用个人威望对社会形成正面影响力的人，才符合公众的期待。简言之，教师岗位确实是一个谋生“饭碗”，但吃这口饭的老师，却不能仅仅是为谋生而来。

　　刚刚获得“上海市教育功臣”称号的华东政法大学教授刘宪权表示，重塑教师的行业整体形象，弘扬师道、师德，在当下显得格外重要。他有一个明显的感觉：在现有的针对教师的评价体系中，首先考察的是科研能力，其次是教学水平，至于教师个人品格如何，对教育岗位是否热爱，这一类无法量化的考核在现行评价体系中往往难以顾及。“教师队伍里的多数人是爱岗敬业的，只有持续放大‘好老师’的标杆效应，把不合格的人及时清理出教师队伍——释放行业的正能量，社会对老师才能多一份放心和认同。”(首席记者 樊丽萍)