应试的诺奖反映国人的迷信和不自信

　　继中央启动招揽海外人才的“千人计划”之后，另一个旨在储备国内人才的“万人计划”日前出台。不曾想，这个更为宏大的人才战略却因短短的“冲击诺贝尔奖”六个字而备受争议。巧的是，此消息出台之时正是钱学森的忌日，这位享誉海内外的科学家有句著名的发问：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”

　　诺贝尔奖，被公认为世界上影响力最大的科学奖项。对国人而言，去年莫言获得诺贝尔文学奖填补了此项空白，似乎令人更加期待中国籍学者在实现了“零的突破”之后能继续连庄称王。“万人计划”应运而生。计划用10年左右时间，遴选1万名高层次人才：第一层次100名，为具有冲击诺贝尔奖潜力的杰出人才；第二层次8000名，为国家科技和产业发展急需紧缺的领军人才；第三层次2000名，为35岁以下具有较大发展潜力的青年拔尖人才。

　　听起来有些耳熟。像不像举国体制下冲击奥运会金牌？只可惜，“十年树木，百年树人”，用十年时间或许可以锻造出适合奥运会的优秀选手，天时地利人和之下甚至能打破世界纪录；但科学研究自有其理性和独立的逻辑规律，并非投入苦练就能获得相应回报。更何况，诺贝尔奖只是衡量某国科学发达程度的标尺之一，评奖还会受到种种因素干扰。诺贝尔情结之深，只能暴露我们的迷信和不自信，而这恰恰是现代科学精神的大敌。

　　俗话说，钱不是万能的，但没钱却万万不能。“万人计划”将为领军人才每人安排一百万元的经费支持，地方和用人单位还可自行配套支持。可遗憾的是，据中国科协调查：我国科研资金用于项目本身的仅占40%左右，大量科研经费流失在项目之外。按我国目前每年投入科研经费1万亿元左右来估算，这着实是一笔让人惊悚的巨额资金。

　　前几天北京教改正在征集意见，其实这奔着诺贝尔奖搞科研有点类似于时下痛批的应试教育。我们一方面告诫孩子不要为了高考分数而将学习过程功利化，自己却在学术之路上为发论文、评职称、拉关系而颠簸奔忙。或许只有从源头上解开了分数绑架教育的纠结，中国人获得诺贝尔奖也就指日可期了，当然，那时没准儿国人连诺贝尔情结都迎刃而解了。

　　晨报首席记者 姜葳