官方：完善直属高校干部选拔任用机制 选好领导班子(2)

　　三、贯彻执行民主集中制，增强凝聚力和战斗力

　　9.坚持和完善党委领导下的校长负责制。依法落实党委、校长职权，正确处理党委与行政、集体领导与个人分工负责、党委书记和校长之间的关系，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，完善并严格执行领导班子议事规则与决策程序，形成党委统一领导、党政分工合作、协调配合的工作机制。严格执行“三重一大”事项的决策程序，讨论决定干部任免要实行票决制。完善党委全委会议事、决策程序，全委会每学期至少召开1次，如遇重大问题可以随时召开。

　　10.健全民主管理制度。扩大党内民主，实行党代表大会代表任期制和提案制，试行党代表大会常任制。健全和规范党委常委会向全委会定期报告工作并接受监督制度。完善教代会及群众组织参与民主管理的工作机制，充分保障师生员工的民主权利。充分发挥学术委员会等学术组织在学科建设、学术评价、学风建设中的重要作用，党委书记和校长一般不担任校学术委员会主要职务。

　　11.提高领导班子解决自身问题的能力。坚持高标准、严要求，认真开好民主生活会。会前广泛征求师生员工意见，原原本本地向领导班子成员反馈；领导班子成员要围绕民主生活会基本要求，以党性分析及作风状况为重点，认真进行总结；领导班子成员之间要通过谈心谈话，充分交换意见。会上主要领导要带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，其他领导班子成员也要认真开展批评和自我批评，深入分析问题成因，研究提出整改措施。会后要及时向干部群众通报民主生活会情况，接受监督。民主生活会原则上每年召开1次，必要时可以随时召开，会议记录要报上级干部主管部门。

　　坚持谈心谈话制度。领导班子成员特别是党委书记和校长之间要经常交流思想，沟通情况，交换意见。党委书记、校长要定期同领导班子成员谈心，每年至少1次，尤其要注意与有不同意见的同志谈心；对领导班子成员在政治思想、工作作风、道德品质、勤政廉政等方面出现的苗头性问题，要及时进行谈话，早发现、早提醒、早纠正。

　　12.增强领导班子团结。领导干部要强化政治意识、大局意识和团结意识。党员领导干部要加强党性修养，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。党委书记和校长要以宽阔胸襟发扬民主，以科学方法正确集中，充分尊重领导班子成员意见，发挥每个成员的积极性和创造性，带头维护班子团结；领导班子成员要互相信任、互相支持、互相理解、互相补台，共同维护建立在党性原则基础上的坦诚相见、并肩奋斗的团结。

　　13.提高工作执行力。领导班子成员特别是党委书记和校长要强化决策执行意识，自觉服从集体决定，及时研究提出落实决策的办法和措施，加大决策执行力度，加强对执行情况的监督检查，力戒议而不决、决而不行、行而无果。

　　四、强化培养培训，提高领导干部的素质和能力

　　14.加强教育培训。认真落实中央和教育部党组提出的各项培训任务要求，充分发挥中央和教育部干部培训机构作用，办好各类培训班，有针对性地开展国(境)外培训，不断增强培训的实效性。把干部教育培训情况作为选拔任用的重要依据，领导干部提任前应当经过党校、行政学院等培训机构5年内累计3个月以上的培训，因特殊情况在提任前未达到培训要求的，应当在提任后1年内完成培训；优先安排新任领导干部参加培训，领导干部任期内至少要接受1次脱产培训。建立健全领导干部学习档案制度，领导干部学习培训情况要在年度考核述职中报告。

　　15.注重实践锻炼。推动领导干部立足本职、勇挑重担，在实践中锻炼成长。注重在急难险重任务中培养锻炼干部，特别是把有发展潜力的干部放到关键岗位、困难和矛盾突出的环境中经受考验、积累经验。注重多岗位锻炼干部，促进干部在服务国家和地方经济社会发展中拓宽视野、增长才干。

　　16.重视后备干部培养培训。科学制订后备干部培养培训方案，以中青年校级领导干部专题研修班为重点，优先安排后备干部参加各类培训。坚持把后备干部培养与援疆援藏、对口支援、挂职锻炼等紧密结合。有计划、有目的地安排后备干部在学校党政之间、机关部处与基层院系之间换岗交流。