10岁男孩患“多动症” 智商132成绩是班上倒数

　　“孩子上课注意力不集中，小动作多，看起来挺聪明但就是成绩不好，每次考试都是班上倒数。”日前，怀疑儿子“智商”出问题的张女士带着10岁的儿子小浩(化名)来到重庆医科大学附属儿童医院检查，结果显示儿子IQ竟高达132，医生说，小浩的问题不在于智力，而是他患上了俗称的“多动症”。

　　孩子成绩每况愈下

　　父母辞职回渝工作 学习还是上不去

　　华龙网记者了解到，小浩从小学开始就在上海读书，在校期间老师因为小浩听课不专心、小动作多、和同学关系不好等问题，多次给家长打电话沟通，小学一、二年级时，小浩的成绩属于班上中等水平，到了三年级，成绩就直线下滑，掉入班上的倒数5名内。

　　“他看起来非常聪明，在家里也很乖，其实他自己也很想学好，不知道为什么成绩就是上不去。”张女士无奈地说道，自从小浩成绩下滑后，她每晚都在家为小浩辅导作业，在这过程中，她发现给小浩讲的内容他都能听懂，但是听的过程却有些心不在焉。并且，每天只需20分钟完成的家庭作业，孩子却要拖两三个小时，“他有个显著的缺点是做题时常常看题看‘跳行’，加看成减，乘看成除。给他说了很多遍都改不过来。”

　　由于小浩越来越差的成绩及在校表现，张女士夫妇压力很大，猜想是不是儿子不适应上海的环境，于是双双辞职回到重庆。回来后张女士也没有再出去找工作，而是为了辅导儿子学习呆在家里当起了全职妈妈，小浩也被父母送进了重庆一所小学学习。

　　令人失望的是，父母作出的牺牲并没有让儿子的情况变好，回到重庆上学后，儿子仍然是班上倒数几名，老师也常常给张女士打电话沟通小浩在校的情况。“小浩自己也很着急，他很想学好，想和同学搞好关系，想老师表扬他。”张女士说，当他们也不知怎么办时，老师给了她一个建议，带着小浩去医院看看。

　　孩子智商高达132

　　成绩不好 原是患上“注意缺陷多动障碍”

　　上周，张女士带着来到重医儿童医院检查，经过测试，小浩的IQ竟高达132。对此，医院儿保科副主任医师陈立说，只有5%的人智商能超过130，小浩属于智商非常高的小孩。但是，测试发现小浩患有注意力缺陷多动障碍，有非常严重的注意力问题，因此上课无法集中，成绩才上不去。

　　据陈立介绍，注意缺陷多动障碍即老百姓常说的“多动症”，是儿童、青少年中最常见的行为障碍，也是学龄儿童患病率最高的惯性疾病之一。有调查显示，每50个学龄儿童重就有2-3个多动症患儿，全世界不同国家和地区发病率相差不多。“80%的患病儿童如果不治疗会转化为成人多动症。”陈立说，成人多动症也非常危险，会增加个人的暴力因素等，有调查显示，国外青少年车祸中有90%的肇事者都患有多动症。

　　张女士看着儿子松了一口气，说道：“努力了这么久，终于找到了原因。”陈立建议，应该对小浩进行药物治疗，辅以行为干预，现在小浩已经治疗了一个星期，据张女士反映，这周她跟老师沟通，老师也表示小浩在学校上课注意力集中多了，做作业速度也有明显提高。

　　陈立说，有的家长会认为，“我的孩子还小，‘调皮’最多算是坏习惯，不是病，长大自然会好。”这是对多动症本质和危害认识不足。若孩子表现为持久的注意力不集中、多动和冲动，将对其生活、学习和社交带来很大的困扰。

　　专家表示，如果孩子出现以下症状，建议到医院咨询相关医生：

　　·坐立不安

　　·吵闹、发噪音

　　·兴奋、冲动

　　·注意力不集中，易分散

　　·不能完成自己开始从事的事情(注意力时间短暂)

　　·好争吵

　　·行动不加思考

　　·爱发脾气(爆发无法预料的行为)

　　·对抗行为

　　·不合作（记者 郑懿）