高考“品德加分”政策应慎行

　　今年新调整的31省份高考加分政策显示：多地奥赛获奖者被剔出保送行列甚至加分名单，而13个省份加分项目中提及思想品德及见义勇为，北京、浙江、四川三省市甚至奖励加20分。(见5月26日《法制晚报》)

　　其实早在1987年4月21日由国家教委颁布的《普通高等学校招生暂行条例》中，就曾规定政治思想品德方面有突出事迹，“可以适当降低分数，由学校审查录取或在同等条件下优先录取”，而教育部《2004年普通高等学校招生工作规定》第44条也有类似条款。

　　只不过，在众多加分条款中，各地往往热衷于“体育加分、奥赛加分”等，且异化的加分政策越来越被社会所诟病。虽说如今重提品德加分，有一定的现实期许，但总感觉还是“曲”好唱“口”难开：中学生的政治思想品德好不好，到底应如何考量？见义勇为对一个中学生来说，也是一个可遇不可求的命题，未必对所有的考生都公平。再说，一个人的品德好不好，除了看有无见义勇为的举动外，恐怕还得看有无互帮互助、孝老爱亲、拾金不昧等等之举。更让人担忧的是，如果仅凭见义勇为加分，会不会让众多的高中生表演作秀，甚至让学校、家长参与其中弄虚作假？

　　高考改革别总是在“加分政策”上打转，而应采取“宽进严出”的办法，从根本上祛除应试教育的弊端，防止滋生教育腐败。 (万吉良)