燕赵晚报：需要定期注册的不仅是教师

　　2015年起，教师资格认证考试不再由地方组织，将首次实现全国统考；教师资格考试合格证明不再终身有效，而是只有3年有效期限；当老师的教师资格证也必须每5年一审；师范生不再毕业就能拿证，明年开始也必须参加全国统考。(8月7日《现代快报》)

　　教师资格考试合格证明不再终身有效，教师资格改为每五年注册一次，对增加教师的危机感和自我提升的动力来讲，有积极意义。但是如何避免考核流于形式，真正起到检验和提高教师职业素质的作用，这是公众最为关心的。

　　在实际生活中，好的政策在执行过程中经常会由于种种原因而变味，其结果也就背离了政策的初衷。比如2012年受到公众广泛关注的“湖南高校职称评审评委涉嫌受贿”事件，评委“开房收钱”，谁给钱谁就能评上职称，这样评出来的职称怎么能反映出教师的水平和能力？中小学教师资格认证会不会出现类似贿赂评委就可过关的现象？再者，评价体系是否具有可操作性，比如说师德，如何量化？

　　如果真想提高教师队伍质量，不妨从提高教师的工资待遇着手。教师待遇高了，社会地位提高了，高水平的人才就会争着往教师队伍里挤，教师队伍质量自然就会提高。公众或许还可以追问一句：教育部门里的领导干部不合格的也很多，他们是不是也要五年甚至是一年认证一次呢？毕竟，教育改革大业最终是要靠眼界开阔、魄力超群的领导干部来推动和完成。孙青青(江苏宿迁)