评论:空中操场值得鼓掌 主动作为体现创新智慧
9月1日,浙江省天台县赤城街道第二小学的房顶200米环形跑道正式启用,该跑道能满足36个班级1600名到1800名学生的正常教学活动。在楼顶建跑道,这一做法在中国尚属首例。(9月2日《信息时报》)
赤城街道第二小学老校区位于天台城区的繁华地段,占地面积仅3.8亩。对于30个班级1400多名学生来说,可以说是夹缝里求生存。怎样才能在有限的土地上,使学生享受到更加全面的体育运动设施,成了学校的一块心病。最终,在一家建筑事务所的帮助下,建成了这个“空中操场”,解决了学校运动设施不足、运动空间不够的问题。
实际上,学生们运动空间不足的困境,不仅仅是浙江天台这所小学才有。城市化进程在教育领域的表现之一,就是农村学校的学生越来越少,城镇中小学的人数却越来越多,乃至人满为患。有些学校一个班级的人数从四五十人增加到现在的五六十人、七八十人,不仅教室里拥挤不堪,有限的操场更是无法满足全校孩子的运动与锻炼。为此,很多学校减少甚至是干脆取消了体育课,课间甚至不让孩子们下楼,这与国家对素质教育的要求是背道而驰的。
教育部部长袁贵仁在全国学校体育工作座谈会上表示,在新一轮基础教育课改中,在总课时减少的情况下,把小学三至六年级每周3节体育课增加为每周4节,高中每周2节增加到每周3节,“任何学校不得以任何理由和借口占用体育课时”。
但是,如果只有加强体育锻炼的要求,却没有可供体育运动的场地,不就成了纸上谈兵?扩大校园面积,兴建新的体育运动场地,也并不是每一所学校都有这样的条件。从这个角度来说,浙江天台这所小学的做法就是一种主动作为。主动想办法,就会有创新和智慧。据了解,空中操场对安全防护也采取了三重保障措施,还有隔音减震设备,可以让学生们放心奔跑,也不影响楼下的正常教学。
在寸土寸金的城市,有类似需求的学校不妨向浙江这所小学借鉴学习,积极开拓空间,保障中小学生运动的权利。
苑广阔