广东惠州：党员干部走访接待群众超20万人次

　　开展党的群众路线教育实践活动以来，惠州各级党员干部共走访、接待群众超过20万人次，收集各方面意见建议2.6万条，梳理汇总形成综合意见2679条，已落实整改1441个，约占54%。

　　5月9日下午，惠州市党的群众路线教育实践活动推进会召开，按照中央和省委要求，惠州教育实践活动进入查摆问题、开展批评环节。会议就第二环节工作进行了部署，第二环节的重点工作包括从严从实找准突出问题、开展谈心谈话、写检查材料、开好民主生活会等。

　　组织46场“为民先锋”巡回宣讲

　　惠州市委书记、市人大常委会主任陈奕威表示，第二批党的群众路线教育实践活动启动以来，全市各参学单位按照中央、省委和市委部署，认真做好“规定动作”，创新开展“自选动作”，坚持问题导向，带着问题学，敞开大门找，分门别类改，顺利完成了学习教育、听取意见环节各项工作，活动取得了初步成效，得到了中央实践办、省委实践办和省委督导组的充分肯定。

　　陈奕威说，概括起来，惠州教育实践活动第一环节的工作主要有以下五个特点：带好头，组织有序；学得深，学有所得；听得广，听有所获；改得早，改有实效；督得严，督导到位。

　　市委常委、组织部长王开洲介绍，为了深化学习教育，惠州创新开展“五学五看”活动，组织“为民先锋”巡回宣讲活动，在全市开展46场巡回宣讲。全市各级党员干部共走访、接待基层群众超过20万人次，各参学单位共收集各方面意见建议2.6万条，梳理汇总形成综合意见2679条，其中“四风”方面意见建议1352条。惠州注重立行立改，解决突出问题，分类建立动态管理的问题台账，2679个意见建议，已落实整改1441个。

　　以整风精神开好民主生活会

　　近日，中央和省委对第二环节查摆问题、开展批评环节工作进行部署。惠州市委党的群众路线教育实践活动第二环节的工作重点包括从严从实找准突出问题、全面深入开展谈心交心活动、认真撰写对照检查材料、以整风精神开好党员领导干部专题民主生活会、开好基层党组织专题组织生活会和抓好民主评议党员工作等。

　　召开民主生活会前，各地各单位将对前段活动情况进行一次“回头看”，及时纠正“补课”，还将分层分类找问题，在找准问题上下工夫，做好问题收集反馈和建立问题台账，开展谈心交心活动，要真心查、耐心听、诚心解决。

　　从今年5月下旬开始，市、县(区)、乡镇(街道)将逐级召开民主生活会，间隔时间半个月左右。在民主生活会上，要严肃认真开展批评与自我批评，聚焦“四风”，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足，帮助分析原因，改进建议。

　　陈奕威强调，要切实增强工作的针对性、主动性，聚焦工作重点，严格标准要求，扎实做好教育实践活动第二环节各项工作。“该补课的要补课，查摆问题要深刻，谈心谈话要谈透，对照材料要写好，开展批评要坦诚，立行立改要到位。”

　　陈奕威说，民主生活会开得好不好，关键看批评和自我批评开展得怎么样。自我批评要开门见山、直奔主题，敢于揭短亮丑；相互批评要坦诚相对，克服和避免“怕”的思想、“绕”的现象、“空”的问题，多一点“辣味”。要牢固树立问题导向，发扬“马上就办”的精神，边查边改、立行立改，重点解决好群众反映强烈、涉及群众切身利益的问题，联系服务群众“最后一公里”的问题。

　　省委第八督导组常务副组长梁本佳高度评价惠州教育实践活动第一环节工作，并对做好第二环节工作提出具体要求。他强调，各参学单位要制定详细工作方案，列出日程表，开展好第二环节查摆问题、开展批评各项工作，确保“规定动作”做到位、不走样。

　　陈奕威：坚定理想信念

　　把群众放在心里

　　■心得体会

　　5月9日上午，惠州市党政班子教育实践活动学习交流会召开。惠州市委书记、市人大常委会主任陈奕威主持会议，并带头谈体会。省委第八督导组常务副组长梁本佳到会指导，麦教猛、刘耀辉、陈训廷、陈仕其等市四套班子领导参加会议。

　　陈奕威说，理想信念是立身之本，是思想和行动的总开关，当前坚定理想信念比任何时候都要紧迫，更有现实意义。在开展群众路线教育活动中，党员领导干部要与人民群众同甘共苦，共同奋斗，才能做好改革、发展、稳定“三篇文章”。“人民群众是我们的衣食父母，只有把群众放在心里，群众才把我们放在心里，要多为群众办好事实事。”

　　陈奕威强调，党员领导干部要率先垂范、正身律己，为全市党员干部当好标杆，发挥示范作用。要带头讲学习，锤炼党性；带头讲实干，抓好整改；带头讲团结，凝心聚力；带头讲自律，干净干事。

　　其他与会领导发言时表示，通过深入学习，进一步深化了对坚持群众路线、弘扬优良作风重要性的认识，为深入扎实开展好教育实践活动打下了扎实的思想理论基础。

　　■第一环节工作亮点

　　开展教育实践活动以来，惠州不折不扣做好“规定动作”，创新实施“自选动作”，确保活动高起点开局、高标准开展、高质量推进。

　　学

　　“五学五看” 向身边典型学习

　　开展教育实践活动，惠州创新开展“五学五看”活动，组织各级领导干部结合实际，学理论，看思想武装强不强；学党章，看履行义务好不好；学党史，看立场信仰牢不牢；学党纪，看执行规定严不严；学典型，看联系群众紧不紧。

　　惠州市党员领导干部带头学习，带头以普通党员身份参加所在党支部的读书交流活动，市委常委会每周安排半天时间集中学习交流。惠州先后组织了46场“为民先锋”模范人物宣讲活动，并以其中一位模范为原型，编排话剧《小巷总理》巡回演出，以身边典型教育党员干部。

　　围绕学习焦裕禄精神、践行“三严三实”为主题，惠州开展了“六个一”活动，市委常委会率先垂范，组织全市党员干部广泛开展“集中学习一次讲话、看一场电影、谈一次体会、对照找一次差距、体验一次民情、为群众办一件实事”，力求学深学透。

　　为更好地了解群众诉求，惠州还广泛开展“体验式”学习活动。市四套班子领导带头深入基层一线，体验民生民情。在不打招呼、不设路线、不表明身份的前提下，市委书记陈奕威乘公交、坐快线、打的士，体验城市交通服务；市长麦教猛到医院，跟群众一起排队就诊，体验医疗服务……

　　听

　　“五融五联” 田间地头听意见

　　惠州坚持开门搞活动，多手段、多层次、全方位听取群众意见建议。通过问卷调查、上门走访、个别访谈、专题座谈、接待接访等方式，拓宽听取意见渠道。整合信访、网络问政、万众评公务、行风热线等平台，畅通群众诉求表达渠道。

　　值得一提的是，惠州创新开展“五融五联”活动，党员领导干部分别联系5个不同类别的基层单位和群众，推动干部融入群众、机关融入基层、代表融入党员、党员融入百姓、为民融入服务。全市各级党员干部下高楼、出深院，入村户、到田头，广泛听取基层群众意见建议，解决基层实际问题。

　　截至目前，各参学单位累计收集意见建议2.6万条，梳理综合成待整改事项2679条，其中“四风”方面的1352条。

　　改

　　立行立改 建立问题台账

　　教育实践活动中，惠州坚持边学边查、边查边改，早改、快改、主动改，将查摆出的问题分类梳理、分批交办、限期处理，定期通过媒体向群众公布整改落实进展情况。

　　目前，市四套班子及全市123个参学单位均已按照“立即整改类”、“近期整改类”、“规划整改类”、“咨询建议类”分类建立动态管理的问题台账。

　　市党政领导班子作风建设意见建议交办会日前召开，对涉及市党政领导班子的208条综合意见建议均分类建立台账，由相关责任领导牵头，交由责任单位限期整改，回应群众诉求。比如针对群众反映的部分出租车不打表和拒载现象，交通部门开展了出租车行业百日整治行动。

　　目前，前期各单位收集的2679个意见建议，已落实整改1441个。

　　督

　　分类指导 从严从实督导

　　针对参加教育实践活动单位和党员范围广、领域宽、数量大、层级多的特点，惠州成立了教育、卫生、财政等7个行业指导组。推行“1+10”分类指导模式，在全市教育实践活动总的实施方案基础上，分别制定了乡镇(街道)、农村、非公有制经济组织、社会组织、教育行业等10种不同类别教育实践活动实施方案，切实加强分类指导。

　　惠州明确市、县(区)130个督导组、44个行业指导组的工作职责，定期召开督导工作会议，及时传达中央和省委精神、了解进展情况、研究解决问题，抓住关键人、关键事、关键节点从严从实督导。 (记者 罗锐)