大马微型华小强调“小班教学”优势 家长渐接受

　　中新网1月3日电 据马来西亚《光明日报》报道，尽管每年新生人数都引起校方担忧，但马来西亚微型华小多年来仍努力给学生最好的教育和关怀。今年全槟榔屿微型华小新生人数皆破零，表明家长开始接受小班制的教育优势。

　　新学年开学首天，槟榔屿六条路颍川小学和爱情巷时中正校的新生人数与往年不相上下，分别有10名和3名新生。至于四条路三民小学在2014学年的一年级新生则有5人。

　　据了解，校方一般会在周会上让学生彼此认识，也向家长讲解一些学生上课的细节。有些家长担心第一天上课的孩子们紧张不适，会站在外面偷偷观察。但由于学生人数不多，微型华小一年级的新生都没有对学习环境太过抗拒，也没出现恐惧或哭闹的场面，家长们比较放心。

　　槟威华校董联会主席许海明指出，尽管家长崇尚名校，但也有家长开始放弃名校转报微型小学，甚至有来自西南区的家长。他说，微型小学除了设备较简陋，教学制度并不受影响，加上学生不多，老师反而能专注于每名学生，有效监督学生的学习进度。同时，家长不应只追求孩子的成绩表现，道德观、学习机会等多元教育也很重要，这些都是微型华小更有能力做到的。此外，由于学生人数不多，师生间的感情更亲密，相处融洽，孩子可以在更快乐的学习环境下成长。这都是“小班教学”的优势。

　　他提到，全槟学生人数少于150人的微型华小约有20多所，但今年并没有出现零新生的情况，多半学校的新生人数也保持在去年的水平。另外，一些微型华小也录取一些特殊学生，在微型华小里，这些孩子更能获得特别照看，从而加强学习能力，改善情况。(林艾婷)