南京“陶老师”工作站开放日 众多家长学习如何当合格父母

　　中新网南京6月25日电(记者 泱波 通讯员 王延光)“如何做一个合格的父母？第一，给孩子一个最珍贵的礼物：美满的婚姻；第二，父母要学会和孩子一道成长，接纳、尊重、包容，爱孩子要有规则。”这是南京晓庄学院心理健康教育与研究中心主任任其平接受采访时对家长的一句忠告。

　　当日，该中心举办“陶老师”工作站开放日活动，来自于南京多所学校的中小学生和他们的家长前来参加开放性公益咨询、心理电影赏析、家长沙龙等一系列的互动。

　　“陶老师”工作站暨未成年人心理健康(全国)辅导中心是由南京市教育局主办，南京晓庄学院承办的为本地区儿童青少年提供心理帮助、心理咨询与辅导以及危机干预的心理机构，曾获“全国十佳志愿服务组织”、“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”等荣誉称号。

　　开放日现场，李建军副教授主持的家长沙龙在轻松愉悦中让家长静下心来思考自己的教育理念和教育方式，并感悟到自身要同孩子一道成长的价值。

　　任其平主任认为：“一个有问题的孩子背后肯定有一个有问题的家长，孩子的问题就是家长的教育投射，因此家长在教育孩子的时候，不能只有爱没有规则，要形成良好的习惯。”据他介绍，前来心理健康教育的青少年主要问题集中在以下几个方面：1，学习方面，症状为焦虑、逃避；2，人际关系，主要为亲子、师生、同学关系；3，情绪问题，症状是和老师父母对着来；4，青春期成长的烦恼；5，社会适应不良问题，比如流动儿童等。

　　带着儿子前来参加活动的张小平告诉记者，参观了“陶老师”工作站，更加明白了家长在孩子们的成长过程中有多么的重要，自己平时的一言一行都能深深影响孩子的发展乃至未来。

　　上世纪80年代，还是南京教育学院(南京晓庄学院前身)一名普通心理学教师的陶勑恒老师，在业余时间开始了探索心理咨询及学校心理健康教育的研究与实践。1992年，一间5平方米的小屋里，一部电话、一本笔记本、一支笔，陶老师开通了“中小学生谈心电话”。如今，“陶老师”工作站96111这个短号已成为了无数中小学生成长过程中的亲密好友。(完)