第47集团军某旅政委：学习为提高 怎成额外负担

　　“学习的目的是为了提高自己，怎么就成了个别同志的额外负担，你糊弄学习，最终糊弄的是自己。”前不久，第47集团军某旅党委机关第一专题理论学习小结讲评时，政委许尔瑞提出的尖锐批评，让一些机关干部如坐针毡。

　　年初以来，该旅在任务重、头绪多、时间紧的情况下，专门抽出一周时间，组织党委机关集中进行理论学习，做到了每次学习都有考勤，不能参加学习的要有情况说明。谁料，仍有个别人以工作忙为由，缩减学习时间；还有的人上交的心得体会，内容空洞、感悟不深，甚至直接从网上复制粘贴。

　　发现这些现象后，该旅党委对飘浮的学风坚决说不。他们责令写心得体会敷衍了事的5名干部重新写，组织缺勤和刚休假归队的同志进行补课，并抽出一个小时时间组织开展“学习为什么”讨论，引导大家端正学风。与此同时，该旅在组织后半阶段的学习时，增加了先进典型事迹报告、理论要点解读、课堂抽点提问等内容，并积极开展讨论交流，引导机关干部从党性观念、工作标准等5个方面找不足、话责任、定目标，避免学用“两张皮”。

　　3月中旬，笔者在学习讨论现场看到，过去发言中照稿念、讲套话的现象不见了，大家既谈思想认识，又讲实际工作，都是掏心窝子的话。军需科科长周和平告诉笔者：“这样的学习不走过场，学一天有一天的收获。”(包林涛、李立力)