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题目天马行空 如何回答妥当

2018年07月04日 09:48 来源:广州日报 参与互动 

  题目天马行空 如何回答妥当

  最近,高考放榜后,中国香港地区的各大高校正在陆续进行招收内地学生的面试环节,而很多内地高校则在更早之前已完成了自主招生和综合评价的笔试和面试。除了高考成绩外,面试表现是这些高校考核学生的重要标准。学生在面试环节该如何做好准备,给考官留下好的印象呢?让我们一起来探究一下高校面试的流程和应试技巧吧。

  专题文/图:广州日报全媒体记者 李琼

  形式:面试或小组讨论

  大部分高校的面试会采取一对一或者二对一的形式,比如北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院(UIC)的综合评价面试,就是采取二对一的全英文面试,学生随机抽取题目进行回答,考官也会随时插入提问。

  另外一些学校的入学面试则会有小组讨论环节,比如香港大学,面试以全英文进行,每组大约6~8人,以小组讨论或辩论的形式进行。在简短的自我介绍之后,面试官会抛出一个主题或问题,接下来的20~30分钟就是自由的小组讨论/辩论时间。其间,两个面试官会坐在一边听并且不会打断讨论。此外,除了原先的小组讨论环节外,今年的面试还增加团队作业的环节来考察学生的沟通能力、团队合作能力、创意思维及思辨等能力。

  题目:非常天马行空

  大部分学校的入学面试题目都会围绕学生的个人兴趣爱好、未来学习计划、对学校的了解,或者在限定场景下做出的选择。比如:“说一下你想来我们学校的理由,以及你最想报哪个专业,为什么?”也有很多假设性问题,比如:“如果你去月球,你要带哪三样东西?为什么?”也可能是跟学生生活相关的内容,比如:“你生命中最重要的三个人是谁?为什么?”香港大学有这样一个面试题目:“一位父亲在社交媒体上为生病的女儿筹集了超过数十万元的捐款。然而后来网友们发现这位父亲其实并不需要这些钱,这件事情引起了激烈的讨论。这个父亲应该为他做的事情受到责难吗?或者说,你在多大程度上认为他做错了?”

  英孚国际留学备考中心全国总监李希认为,面试时所用到的口语跟一般语言类考试的区别在于,面试除了考察学生的英语能力之外,还考察学生的个人魅力,这个个人魅力就包括学生的兴趣爱好、特长、对未来的规划和思辨能力,小组讨论更能考察学生的沟通能力、独立思考能力以及团队合作能力。

  举个例子:对于“What do you like to do in your spare time?”(在业余时间你喜欢做什么?)这个问题,在雅思口语考试中学生可以这样回答:“I usually play computer games all day long on weekends and I always forget to do my homework.”(我经常在周末玩电脑游戏,总是忘了做家庭作业)。但是在面试口语当中,这样的回答就非常不妥当了,显得太书呆子气,这个时候需要学生更多地展示自己的积极和学习能力等优点。但是口头表达恰恰又是很多学生比较薄弱的部分,有些学生甚至感觉无话可说,建议学生提前准备。

  准备:了解学校和自己

  面试前,学生需要了解学校和了解自己。了解学校的部分比较简单,包括了解学校的专业、地理位置、吸引你的地方等等,这样当招生官问你为什么要来我们学校的时候,你不至于只会回答:“因为你们学校好。”此外,还要了解学校往年的面试流程及面试题目。

  了解自己是面试过程中最重要的一项准备。大部分学生认为面试比较难的原因是他们对自己的优缺点和未来计划并不十分明确,而面试中恰恰是比较看重学生这一方面的。所以,在准备过程中需要更加深入地思考自己的性格特点、优缺点、大学的学习计划和未来的发展方向,不一定要有十分笃定的计划,但是可以作为面试过程中能信手拈来的谈资。李希建议,比如自己平时的兴趣爱好是什么、未来想成为什么样的人等等,这些问题都需要提前进行思考,简单罗列出原因,但不宜太琐碎。

  最佳:大胆而有技巧

  1.紧张是肯定会有的,但要尝试用适合自己的方法放松。

  2.做你自己。每个人都有自己独特的品质和能力,不要尝试去模仿别人,教授都能看出来。

  3.大胆开口说。要记得你是去展示自己的魅力,不要害怕自己会说错,尤其是对假设性的问题,不妨大胆地表达自己。

  4.学会倾听。除了发表自己的意见之外,也要倾听别人的看法,不要强行将讨论扭转向你想要的方向。

  5.在各种观点中找到平衡,不要太激进,也不要太胆怯;不要一味地去批评别人的观点,但也不需要同意别人所有的观点。即使是同意别人的观点,也可以在此基础上延伸自己的看法。比起“I agree with that view,and mine is the same”(我同意这个观点,我的观点也是一样的)这种说法,“That is a really good view,and I would like to take it further by arguing that…”(这是一个很好的观点,我愿意在此基础上更深入阐述我的观点),这样的表达更好一些。

  6.表达观点时逻辑清晰,运用下定义、举例子等来展开,并适当做总结。

【编辑:左盛丹】

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