全球教育科技峰会举行首个“中国专场”

　　中新社圣迭戈4月17日电 (记者 张朔)“中国家长愿意投入多少精力和金钱去教育孩子？”“中国教育市场到底有多大？”“外国企业进入中国市场有什么‘诀窍’和‘雷区’？”……

　　正在美国加利福尼亚州圣迭戈市举行的第九届ASU+GSV全球教育科技峰会，17日迎来首个“中国专场”。

　　由峰会合作主办方之一未来之星独家设计组织，来自好未来教育集团、新东方教育科技集团、蓝象资本、哒哒英语、一起作业、流利说等中国企业的创始人或高管，围绕各国与会者关注的热点问题，解读中国教育科技前沿理念与合作新契机。

　　“中国教育市场体量巨大，近年来从技术到内容都快速发展。但中国教育市场也很复杂，因此，很多海外企业和机构希望通过这次峰会找到好的合作伙伴，以顺利进入中国市场。”当天第一位演讲的好未来海外首席顾问陈丁鸿对记者说。

　　她表示，如今，人们熟悉的“Made in China”(中国制造)正渐渐变成“Created in China，Made for World”(中国创造、造福世界)。中国教育企业希望通过科技创新推动教育发展，也希望在内容和技术方面同海外企业和机构加强交流。目前，好未来正与美国斯坦福大学计算机系进行合作，希望把最新研发成果带到中国，造福广大学子。

　　近年来，中国教育的世界影响力加快提升，不仅成为亚洲最大留学目的国，还与188个国家和地区建立教育合作交流关系。2017年，中国整体教育市场规模超过1.3万亿美元，保持10%以上高速增长。广阔的中国市场，为中国与世界开展教育合作创造了巨大空间。

　　在当天下午随后进行的“牵手中国：中国教育领域的中外合作”环节，新东方教育科技集团国际合作与业务发展总监陈庄等嘉宾，同美国硅谷的教育机器人公司Wonder Workshop联合创始人兼首席执行官维卡斯·古普塔、美国企业Age of Learning大中华区总裁陈家伟等展开对话，探讨国际教育合作机遇与风险。一起作业联合创始人肖盾、流利说联合创始人兼首席科学家林晖等创业新锐，在“中国市场的本土创新和独特教育模式”环节，同与会者分享成功经验和未来畅想。

　　谈及今后发展战略，多位演讲人表示，在公司初创时期，扩展业务或许是大家最关心的，但现在他们更重视了解孩子的真正需求，力求在孩子的每个人生阶段提供最有利成长的高品质教育服务，这样才能创造可持续的商业模式。

　　而谈及当前技术趋势，AI(人工智能)无疑成为高频词。

　　学而思网校总经理陈宁昱说，中国在AI技术的教学应用上已涵盖图像、语音、语义识别等很多领域。通过语音测评技术可以评价学生英文发音是否准确，通过语义识别技术可以判断学生答题内容是否准确，通过表情识别技术可以考察学生课堂专注度，从而大大提升教学效率。

　　好未来教育集团人工智能实验室负责人杨松帆，则重点谈到“教室数字化、内容个性化”的教育科技理念。他表示，好未来人工智能实验室已打造出“魔镜系统”等居于行业领先地位的创新项目，今后将继续致力于用AI技术驱动教育变革。

　　当天的中国专场包括热点议题讨论、企业展示、中美交流酒会等一系列活动。很多与会者表示，中国的持续崛起为教育科技公司创造了快速发展的市场机会。中国已成为教育创新领域领先国家，将吸引越来越多世界各国企业和投资者寻求合作。(完)