军校女教师胡艳18年悉心教导藏族学生成长(图)

　　中新网昆明2月21日电 题：军校女教师胡艳18年悉心教导藏族学生成长成才

　　作者 黄建华 白云非 刘强华

　　有这样一位穿军装的女教师，她教过的400多名藏族学生都称她“阿妈”，并集体为她创作了一首诗歌《献给年轻的阿妈》：我们从雪山来，您给了我们圣洁的母爱……

　　这位藏族学生的好“阿妈”，就是成都军区昆明民族干部学院高级讲师胡艳。

　　入伍从教18年来，胡艳悉心教导400多名藏族学生成长成才，先后被表彰为“全国援藏教育先进个人”、“全国民族教育先进个人”，荣获“全军银奖教员”、“全国三八红旗手”。

　　为维护民族团结和谐担尽了责

　　“给藏族学生教英语，这可不是普通的教学任务。”18年前，当胡艳选择离开已任教11年的云南曲靖中学，特招入伍到原昆明陆军学院给藏族学生教英语，她这样说。

　　的确，从地方教师到军人教员，对胡艳来说，这绝非简单的角色转换。她明白，这关系民族团结。从走上藏族学生班讲台的那一刻起，胡艳就下定决心：用真爱架起民族团结的桥梁，用真情播洒浇灌民族团结的种子。

　　刚开始，这些藏族学生对英语都有普遍的畏难情绪。因为这些藏族学生除极少数有一定英语基础外，大部分连英文字母都未见过，很多甚至不会讲汉语。可想而知，对胡艳来说，别说教学，就连跟学生说话和沟通都困难。

　　学生达瓦桑珠因病眼压过高，血液黏稠，常常头痛，但他不相信学校医院的诊断，不配合治疗，总怀疑自己的脑袋里有病虫，无心学习。胡艳知道后，一次次带着他到成都军区昆明总医院和当地几家大医院反复检查，几次诊断结论都一致。于是，在胡艳的劝说下，他积极配合治疗，很快痊愈。

　　事后，达瓦桑珠拉着胡艳的手，用不太流利的汉语说：“胡老师，与其说我相信了医生，还不如说我相信了您，是您治好我的病，您是我最值得信赖的人。”

　　学生索朗多杰因医生误诊导致治疗不及时，结果耳膜灌脓并穿孔。面对残酷的现实，索朗多杰认为医生敷衍他，害了自己，言语间时常流露出不满。胡艳引导索朗多杰渐渐走出心理阴影，辅导他以优异成绩考取了解放军后勤工程学院。

　　“站上讲台，老师要做引领学生遨游知识海洋的战舰；走下讲台，老师要做校正学生人生坐标的灯塔。”这是胡艳发表在《中国教育报》上的教育心得。

　　从教18年来，学生们称她是“编外辅导员”。来自西藏的扎西尼玛没能考上理想的大学，毕业离校时感到很失落很茫然。胡艳常常给他写信，给他打气：“你表达能力强，应该发挥自己的长处，运用学到的知识回去为乡亲们服务。”在胡艳的鼓励下，他回到家乡当了一名小学老师。

　　为藏族学生成长进步用尽了力

　　在曲靖十中教了11年英语，多次被评为优秀教师的胡艳信心满怀走上讲台，但第一次摸底考试，就给她泼了一瓢冷水。全班51名藏族学生，成绩全部为零，其中47名学生连26个英语字母都不会写。

　　年轻的胡艳心灰意冷。领导对她说，这些学生大多是农牧民的孩子，家里十分困难，有的还是孤儿，能走出藏区到内地来上学，很不容易，你就多费点力吧！

　　一切从零开始。学藏歌、跳藏舞、说藏语……胡艳当起了学生的学生。她逼着自己学习西藏文化、历史、宗教等方面的知识和风俗习惯。慢慢地，她和学生有了更多“共同语言”，彼此的距离越来越近。

　　针对藏族学生特点，胡艳摸索出一整套行之有效的方法。课堂上，她用全英语教学，避免汉、藏、英三种语言冲突，使学生更易理解掌握。课堂外，通过教唱英语歌、单词接龙等趣味活动，增强学生学习兴趣。

　　学生次多英语成绩差，胡艳坚持每天用英语和他对话，用汉英对照法教他掌握英语语法特点，辅导他写英语小作文。很快，次多的英语成绩跃至全班前10名，参加全国中学生少数民族夏令营获得英语演讲比赛一等奖。

　　在胡艳眼中，学生没有好差之分。对于那些成绩不好的学生，她给自己定了一个规矩：决不抛下一名学生，决不让一名学生掉队。

　　首届学生拉巴扎西认为自己天生就不是学英语的料。出于对英语课的反感，进而转变成对英语老师的反感。一次，刚刚上课，拉巴扎西便打瞌睡，恨铁不成钢的胡艳第一次狠狠批评了他。他非但不承认错误，反而顶撞了胡艳。此后，拉巴扎西的逆反心理越来越重，甚至有时故意跟胡艳作对。

　　胡艳没有放弃他。终于，拉巴扎西不再自暴自弃，自我封闭。胡艳趁热打铁，连续一个月利用业余时间给他“开小灶”。在胡艳的精心辅导下，他的成绩突飞猛进，还成了英语科代表。

　　来自西藏昌都的2001年级学生斯朗扎西性格倔强，爱与人发生冲突。胡艳发现，他虽有缺点，但为人正直，敢做敢为。胡艳抓住这一闪光点，有意识地让他在各种场合展示自我，树立自信。终于，斯朗扎西成长为品学兼优的好学生，军校毕业后回到西藏当了一名边防军人。

　　藏族学生作业错误五花八门，胡艳采取面批形式，将学生逐个叫到跟前，批改一题讲解一题。这一方法效果好工作量却很大，有人不理解，劝她：“差不多就行了，你何必自讨苦吃呢？”胡艳说：“我是老师，更是军人，教育藏族学生成长成才是我的使命。”

　　近年来，胡艳所带学生在参加全国高考中连续两届高出云南省英语平均分，并创下参加云南省高中会考100%及格率纪录，实现自办学以来零的突破。胡艳教过的400余藏族高中生，也全都考上了大学。

　　为藏族学生学习生活操尽了心

　　胡艳把每个学生都当成自己的孩子一样看待，倾注了全部的爱，让这些远离家乡的藏族孩子感受到了慈母般的温暖。

　　今年大年初一，在老家曲靖过年的胡艳突然接到学生谢楠打来的电话，因腿受伤正在住院的他希望胡艳帮助协调手术。尽管谢楠只是她代课班的学生，但胡艳还是第二天就赶回了昆明。在她的多方协调下，医院提前安排了最好的医生给谢楠手术。

　　谢楠的事还没忙完，自己班上的学生泽旺顿珠因急性嵌顿疝也住了进来。胡艳知道后，第一时间赶到了医院。大年初九，手术那天，胡艳一直守在手术室门外。“泽旺！”刚被推出手术室，泽旺就听到了胡老师的声音。

　　这么多年来，胡艳将自己的无私大爱全都奉献给了学生。她身上总揣着个小本子，随手记下学生的家庭、身体、学习等情况，对学生做到“一口清”。洛桑巴珠牙痛，胡艳专门熬好稀饭，送到他的跟前；桑布打篮球撞断鼻梁，流了很多血，胡艳从家里煮来红糖鸡蛋为他补身子；丹增家里穷，没钱买课外读物，胡艳买来辅导读物悄悄塞进他的书包里……

　　十八年如一日，胡艳把全部的爱倾注给藏族学生，藏族学生更是把她当“阿妈”一样爱戴。每次胡艳来上课，还未进教室，水杯就被学生抢走放在讲台上；下课后人刚出教室，水杯已有人送到办公室；遇到天下雨，学生会主动问她家有没有晒衣服……(完)