新疆新源县教师签到写板书 官方推“写字立人”

　　中新网伊犁11月21日电 (朱景朝 郑伟强)20日9时20分许，新疆伊犁哈萨克自治州新源县第三小学教师陶永荣在教学楼外的签到栏里自己名字旁边用粉笔写了5个字：江岭作流人。

　　这是该县第三小学的要求，所有的在校老师到校签到都要在自己的位置旁写板书，上午一次，下午一次，共10个字。

　　“每天10个字，自己练了板书，也给学生做了示范”陶永荣说，板书内容都来自古诗词，每天都不一样。

　　她是二年级的语文老师。20日，她第一节课要上20分钟的“硬笔微型写字课”，在20分钟里先给孩子们讲字的书写要求，再抓孩子们的书写姿势，最后批改，字帖是学校编印的。她说，学生们一周还要上一次软笔书写课。

　　邱志英是三年级的语文老师兼学校教务副主任，和陶永荣一样在校的教龄都达到了10年。“刚进学校时，我的字写的还不如学生，坚持练一年后就不一样了，后来还带了徒弟”她说，端端正正的写字可养成良好的习惯，“为了提高学生的综合修养，学校还要求诵读。”

　　据了解，该校编印了诵读校本，老师、学生人手一册，全部为唐诗宋词，共150首。要求一年级学生最低会背20首，二年级40首，三年级70首，至小学毕业完成150首，上不封顶。每个年级都考核过级发证，能达到200首就授予“诗圣”，国家新课标要求小学需背诵80首。

　　陶永荣说，她的二年级学生背诗张口就来，程度好些的能背200首，岳飞的《满江红》他们也会。“这完全是凭兴趣”，她说，每年高年级的学生组织一次大型诵读活动，《满江红》是其中的篇目，配上音乐，配上舞蹈，他们便唱诗，气氛十分热烈、感人。

　　据介绍，该校推行写字诵读始于2003年。第三小学所处的位置为城乡结合地带，当时生源多为外来务工子女和农民子女，家庭教育环境较差，学生在校学习习惯不好。“为了让孩子改变不良习惯，学校决定从抓写字读书开始”。邱志英说，“10年后的今天‘立字立人’已成为学校校训”

　　麦甫屯今年在新源县六中读初二，毕业于第三小学。目前，全年级700人成绩排名第二，。她现在还在练字，每天下午10分钟全校的学生都要写硬笔字。写的字来自她们学校编印的《国学经典100句》。她说，认真练字是做人的态度，国学让她感悟“诚信是金”，11月初全校国学经典演讲比赛她获得了第一名。

　　新源县教育局党委书记龙武称，从新源至全疆来看，学校硬件设施越来越趋同，越来越优质，但办学应求不同，应求不同的办学理念，应求一以贯之的内在精神。“第三小学尚写字诵读育人修德特色突出。”

　　新源县委书记贾伊生在接受记者采访时表示，学校就是要教书育人，要有书香气，要传播先进文化。他说，全县中小学已经初步形成了传播中华传统文化、传播少数民族优秀文化各有侧重又互相融合的办学特色。