长沙一学校88名贫困生全上一本线

　　两个班，88人，都来自全省各地的贫寒家庭。长沙市周南中学2013届高三有两个特别的班级——“特立班”：今年高考中，他们无一例外全部上本科一批录取控制线，其中600分以上21人，两班班级平均分超过一本线高达65分。所有关注着这两个班级的老师和家长得知后又惊又喜，甚至流下热泪。

　　“成长比成绩更重要”

　　2005年8月，周南中学响应全国妇联的号召，开设了春蕾班，面向全省招收贫困地区的女生，全免学费。招生过程中，经常遇到一些家庭贫困的男生也想入读，学校领导几经研究，决定为这些寒门学子提供机会，将他们编入新设立的“特立班”。

　　之所以叫“特立班”，源于新中国成立前曾任该校师范部教导主任和小学部主事的徐特立先生。

　　本届高三的两个“特立班”，88个孩子来自全省10多个市州，绝大部分学生家庭贫困。小严，父亲去世，母亲多病，爷爷眼瞎不便，奶奶半瘫卧床，从高二开始，她的所有资费都是班主任老师垫交的；小向，父亲得了癌症不幸去世，母亲身体也不好，周南中学党委书记得知情况后，每年给予1000元的生活费用。每个学期的学校资助贫困生名单中，这两个班就占了大半。这些学生不仅家庭贫困，学习成绩也参差不齐。

　　“对于这群孩子，成长比成绩更重要。”20班班主任夏老师说，培养他们的自信，维护他们的尊严，认可他们的能力，远比单纯拔高他们的成绩重要得多。

　　逢年过节，这群孩子不能回家，班主任就陪他们过节。中秋节到了，19班班主任黄老师便带学生到郊外吃月饼赏月，玩游戏过节。20班班主任夏老师，元旦时将学生带到学校食堂，一起包饺子。

　　“不一定是最聪明的，但一定是最用功的”

　　“‘特立班’的学生不一定是最聪明的，但一定是最用功的。”面对这样一群文化成绩参差不齐的寒门学子，班主任老师将他们分门别类，交给任课教师。老师们根据实际情况，对他们进行1对1培训，确保每一个学生在学习上都被关注到，都得到提高。

　　杨炎锦，来自怀化，中考成绩4A2B，多次参加长沙一些名校的考试，均未入围；进入周南中学后，他在老师帮助下发愤图强，刻苦钻研，高考考出了652分的好成绩，清华、北大、上海交大都向他抛出“绣球”。

　　“特立班”学生注重全面发展。他们组建了一支健美操队，高考前在湖南省专业队伍云集的锦标赛中获得了第6名的好成绩；来自溆浦的王侃、胡捷凯等人以高超的球艺，成为国家二级运动员；还有擅长定向越野的长跑选手李思羽，钢琴过了十级的徐素玮、粟著……

　　“特别艰苦的家庭条件，特别参差的文化水平，特别坚韧的求学过程，特别幸运的学校关怀，特别励志的三年经历，特别喜人的高考成绩。这可谓‘特立班’之‘特’了。”周南中学副校长周树明感慨：“特别能吃苦，立命以修身；特别能学习，立志以图强。斯为‘特立班’。”