须敢于直面“江水泡饭”之心酸现实

　　6月29日，从事公益工作的张云明在网上发布一组图片，内容为云南丽江永胜县东山乡东江小学学生用江水泡饭。有网友表示，看到图的瞬间就泪崩了，还有网友质疑当地相关部门不作为。(《江南时报》据7月4日)

　　无疑热炒“江水泡饭”这则新闻是比较成功的，最起码新闻内容引起公众高度关注，尤其吸引了那些生活在城市人们的眼球，因为以城市人眼光“江水泡饭”来看，是极不卫生，也是难以想象，不用开水泡饭如何下咽？在他们的脑海里随便省一省就能给孩子提供一顿热饭，但这个前提须是生活身在城市或者富裕地区。写到此，有一个问题需要解决，众多就这则新闻是否该就事论事进行评论，愚以为值得商榷。

　　笔者来自农村，也去过很多农村，说实话看到这则新闻和图片眼睛也湿润，改革开放30年了还有贫困地区吃不上一口热饭，这是炒作？还是事实？虽心有疑问，但我认为这则新闻比较真实地反映出贫困地区教育现状，可见当地经济条件不发达，贫穷生活导致众多小学生从小到大，而非生活习惯，更不存在校长有意所为，暂且认为是我一家之言。

　　不能否认，“江水泡饭”在这两天比较热，一经刊发就引起了众多网友围观，有网友质疑“东江小学的校长也习惯于用江水泡饭吗？在用江水泡饭的学生中，有校长和老师的孩子和亲属吗”，也有网友认为“应尽快设法让孩子们在校都能喝上开水，并要落实好营养餐补助政策，让孩子们喝有卫生，吃有营养，都能长好身体，以对得起自己的责任和良知。”网友初衷是美好和善良的，但这样的初衷有点脱离实际，有点片面。事实上，一些贫穷地方的孩子若能保证有饭吃、有学上应就是最大幸福了，更别说“营养餐补助”，这对贫穷地方的孩子可谓天方夜谭，也是不现实。总而言之，那位校长所称的“生活习惯”和“最近天气太热”两大因素，也并非牵强附会或推脱敷衍。

　　作为一名评论人员，笔者认为要结合实际去评论，不能无病呻吟，也不能跑题万里，更不能无中生有，时刻保持一颗明辨是非的心。正如一位网友所言：探究“江水泡饭”习惯真相背后的生存真相，无疑比就事论事地努力证明“习惯真相”，更能激发全社会扶贫助困的愿望和热情。很好地指出了，评论人应联系实际、结合真相去评说社会。话说回来，“江水泡饭”在贫困不是个别现象，如何帮助贫困地区改善教育环境，尤其是改善孩子们的生存状态，应是公众应关注和关心的。虽然国家不断加大对农村义务阶段教育的投入力度，实施“两免一补”、“营养餐计划”等等，但在贫困地区到底实际效果？“江水泡饭”是非常真实的例证，其实那位校长无需辩解，只能说明农村教育投入还很薄弱，义务教育依然存在城乡之差、地区之差，这是鸿沟，也是差别，更是无法用评论抹平的现实。

　　事实胜于雄辩，“江水泡饭”反映出农村教育心酸的现实，值得国家教育主管部门给予更多关注和深度反思，而不能仅是旁观者。笔至文末，希望农村孩子在不远的将来都能和城市孩子一样享受良好教育、享受健康成长……

　　作者：醉江南