评论：少儿读物需要采取专业的方式“消毒”

　　近来，一些少儿读物成为少儿“毒物”，这是继“毒奶粉”事件之后又一件令人震惊的事件。据相关调查，每年出版的价值50多亿元少儿图书中，涉黄涉暴力的儿童文学占少儿读物的比重达40%左右。家长们正为如何给孩子选择优质的课外读物，让他们避免少儿“毒物”的侵害而煞费心机。

　　靠什么为这些“毒物”消毒？

　　出现这一问题的第一责任者当然是政府，说明政府未尽到管理责任，于是由中宣部、教育部、国家新闻出版广电总局等五部委联合发出《关于加强少儿出版管理和市场整治的通知》，要求加强少儿出版管理和市场整治。出版企业是这一事件的直接责任人，当然有不可推卸的责任，于是中国出版协会少儿读物出版工作委员会承诺：加强精品力作生产，坚决抵制低俗之风。

　　这个问题是否就真的解决了呢？不容乐观。

　　制约这一问题解决的深层障碍在于少儿读物的专业创作、评价、监督、管理各个环节都不健全，于是“毒物”横流，出版企业不可能自己给自己消毒、政府管理部门又缺乏专业性，难以真正识毒，也就难以从根本上消毒。

　　下面就以本人自己的亲身经历来说明。

　　多年来，由于意识到0至6岁婴幼儿发展是终身发展的基础，早期教育对人的成长发展具有极为关键性的作用。现实中，父母及社会对早期教育的需求日渐增大，期望日益增高，但是目前中国早期教育的专业水平还处在很低的“幼稚”阶段，各地的早教热潮中出现了严重的功利取向与混乱现象。为此，我就试图约集国内早期教育前沿的专业工作者编写出版《0至6岁婴幼儿发展与教育》丛书，在满足广大父母和早教专业工作者的巨大需求的同时，为早期教育注入理性精神和科学理念，服务幼年人的健康成长发展。

　　然而，当我策划这一选题时，首先遇到的难题是找不到合适的作者，一些写了大量畅销书的人显然是并不懂科学的，或专业操守存在问题；而一些专业研究人员由于视野太窄，又写不出受父母和幼儿教师欢迎的作品。以致不得不到香港、台湾去寻找作者。好不容易才在婴幼儿心灵成长与教育、早期教育原理、中国传统蒙学、幼儿心理健康与行为问题、婴幼儿护理与习惯养成、幼儿玩具玩、亲子成长游戏、亲子阅读、早期情境教育等方面确定下选题与作者。原创少儿读物的合格作者缺少与这一领域价值50多亿元之巨庞大市场规模以及每年增幅都在40%以上增长速度形成强大的供求反差，这是读物成“毒物”源头上的原因。当我们的方案敲定，并精心选定作者后，将方案交给一位长时间追着我要稿子的出版社负责人，他们经过半个月研究后反馈道：该社缺少这方面专业的编辑。后来我了解情况表明确实如此。出版机构对少儿读物出版的不专业状况是全国普遍性的问题，即以现有的全国581家出版社中有523家都在出版少儿读物来看，多数都是在自己不专业，无法对作品作出专业判断的情况下出版了少儿读物，这就无法保证不出问题，一些表面看没有涉黄、言情、暴力、恐怖等内容的读物，由于违反少儿成长发展规律，例如宣扬急功近利的快速成材，将会彻底毁掉不少儿童，其隐蔽的危害性更大。非专业的出版社在大量出版少儿读物，导致原本可在出版环节消毒的“毒物”继续生产出来流向社会，是导致少儿读物成“毒”的第二个环节。

　　第三个环节则是由于理性的、科学的、高品质的少儿读物一般都难以产生快速的效应，因而不受销售企业的待见，导致不少书店的货架上，除了传统的儿童文学、少儿科普图书外，一些充斥了成人化内容、迎合低俗需求、卖得很快的图书也被放在书架上的醒目位置。对少儿图书市场缺乏专业的第三方监督，才导致“毒物”最终流毒少年。

　　由此可见，现有少儿读物的问题还不是相关文本中所强调的一般性内容质量、编校质量、印装质量的问题，也不是单纯的资金扶持问题或阅读指导问题，更不能以“违规出版”来画线。正因为此，真正彻底为少儿读物消毒，就必须形成行政管理部门、出版企业与销售企业、专业的第三方评价与监督三方合力，建立健全的监督机制，才能最终实现目标。而目前，专业的第三方监督是未能得到充分重视的一方，也是力量最为单薄的一方。如果缺少了这一方，少儿读物的“消毒”就会走过场，对“毒”的判别和发现能力就会大打折扣，就会仅仅解决眼前难看的那些表面问题而留下真正的“牛皮癣”，相关方面的通知和承诺必然难以真正落实和兑现。

　　以专业的方式“消毒”是解决当前少儿读物问题的系统、长远之计，也是真正负责的方案所必不可少的组成部分。它包括以专业的方式培养创作力量，以专业的方式形成作品的筛选机制，由专业出版机构出版少儿读物，建立开放的市场举报机制和专业的第三方评定和监督机制，建立分级阅读制度，健全相关法律及执法监督。

　　没有真正专业力量发挥切实作用的行政指令和行业承诺，其效用不需要多久就可见分晓，不让真正的专业力量发挥独立的第三方监督和评价作用，从根本上说是对大众、国家和民族的前途和命运不负责任的安排。(储朝晖)