“诅咒卡”带来负能量 家长担忧孩子成长

　　“我诅咒XXX跟死党吵架”、“我诅咒XXX考试不及格”……1月5日，南昌市民陈女士向记者反映，女儿和班上很多同学最近都在玩“校园诅咒卡”，并且还在卡片上写下自己要诅咒的人的名字，陈女士担心“变味”的玩具不利于小孩健康成长。

　　记者调查发现，“校园诅咒卡”在小学低年级学生中颇受欢迎，且这种卡片均是“三无”产品。中小学心理健康老师表示，“校园诅咒卡”本质上是一种宣泄工具，但会对学生阳光心态的养成提供负能量。

　　家长：女儿填“诅咒卡”一人偷着乐

　　最近，家住南昌市西湖区的陈女士发现女儿经常拿着一堆小卡片，一个人躲在卧室里傻笑，有时还趴在床上写着什么。陈女士趁女儿不注意，在书包里找到了十几张卡片，仔细一看，陈女士哭笑不得。

　　“我诅咒XXX不会做作业”、“我诅咒XXX走在路上被狗追”……陈女士告诉记者，让女儿每天一个人偷着乐的就是这种写着“校园诅咒卡”的小卡片。每张卡片上的“诅咒”图文并茂，女儿还用铅笔写下了几名同学的“外号”。

　　陈女士说，每张小卡片的背面还写着一则“爆笑校园”的小笑话，比如，老师问：“你对李白的‘床前明月光，疑是地上霜’这两句诗有何感想？”学生：“李白一定是个近视眼。”老师：“请把‘我的哥哥去学校’这句话改写成将来式。”学生：“我哥哥的儿子去学校。”

　　“女儿才上小学二年级，我问她‘诅咒’是什么意思，她也说不上来，只说是同学之间互相传着玩。但卡片上的内容都很消极，肯定会影响孩子的身心健康发展。”陈女士认为，老师应该加强监督。

　　调查：“校园诅咒卡”颇受学生欢迎

　　1月3日，记者走访了南昌市城区数所学校附近的文具店和小卖部，多家店主都将“校园诅咒卡”摆放在比较显眼的位置，店主普遍反映销量较好。一家小卖部的老板告诉记者，“这款‘校园诅咒卡’每盒1元，比较受低年级小学生欢迎，去年11月份以来卖了二百多盒。”

　　记者注意到，卡片盒外包装的正面写着：“高压群专用”，背面则介绍了卡片的功能：“可以缓解不开心情绪，刺激创造灵感，彻底毁三观，掉节操无下限。”

　　“这个游戏在我们班很火爆，尤其是女生比较喜欢玩。”在一家文具店买铅笔的三年级小学生小程告诉记者，她和几个好朋友都互相写了“诅咒卡”，大家只是觉得这个卡片比较新鲜、很搞笑，并不是真的要诅咒同学。

　　二年级小学生小林则告诉记者，“这个卡一般是写给自己讨厌的人的，但我觉得这样做不太好。我也买了一盒，但没有写同学的名字，妈妈看到了也没说什么。”

　　记者注意到，这种“校园诅咒卡”无生产厂家名称、无生产日期、无生产地址，属于典型的“三无”产品。

　　说法：“虚拟的诅咒”对孩子成长不利

　　“孩子是很单纯的，他们认为这只是一种娱乐方式，不会对其他人造成伤害。但长期玩这类游戏，肯定会在无形中影响孩子身心健康成长。”南昌一所小学的刘老师表示，个性、新奇的娱乐项目特别容易在孩子中流行起来，针对不良卡片，老师和家长应互相配合，让孩子意识到这种恶作剧不是一种友好的交友方式，慢慢淡忘这种“诅咒卡”。

　　“孩子把某个同学的名字写进‘诅咒卡’，虽是虚拟的游戏，但如果长期玩这种‘虚拟诅咒’，可能离‘肉体施暴’就不会太远了。”长期从事学生心理健康工作的蔡老师则表示，“校园诅咒卡”本质上是一种宣泄工具，“诅咒卡”上的内容都是不够阳光和健康的，会产生负能量，对学生阳光心态的养成产生消极暗示。

　　此外，也有家长呼吁，销售“校园诅咒卡”是一种只为谋利而不顾社会道德的无良商业行为，对于这类低俗的“三无”玩具，工商部门应加大查处力度，尤其是加强对校园周边小超市、小卖部销售“三无”产品的整治，净化校园周边环境。(江南都市报 记者廖济堂 实习生廖佩)