山东力推省属高校转为技能型 培养应用型人才

　　“技能型高考？难道是让孩子上高中学电焊之类的动手课程么？”日前，教育部副部长鲁昕表示，我国高考将推行技能型和学术型两种模式，引发不少家长热议。技能型高考怎么考？高中课程会改么？孩子考技能还能上好大学么？

　　据悉，我省早已进行技能型考试探索，40多所高职单独招生，目前正在推进省属本科院校转为应用型大学，提高专业硕士比例至70%，但在实行中还存在高中与大学教学体系脱节等短板。

　　目前改革进程如何？　　　我省42所高职已和高考“说拜拜”

　　“技能型考生适应市场的需求，应该是未来高考改革的方向。”全国人大代表、山东省烟台市第二中学教导处副主任郝翠娟表示，虽然目前尚未出台具体细则，但分开招考是大势所趋。高职院校和研究型大学招收的学生不同，很多报考高职院校的学生在普通高考中表现不好，而高职院校所需要的学生技能又无法通过高考体现出来。

　　记者获悉，在高考招生的模式上，我省已进行了一些探索。以技能型为主的高职院校可以单独招生，总数已过半，达42所，共计招生3.4万人。单独招生考核工作由院校负责、省招考院监督，凡被各校单独招生录取的考生不再参加普通高校统一招生考试。

　　技能型考试怎么考？　　　目前有学考+技能和春季高考+技能

　　“如果不参加高考，技能型考试怎么考也是个问题。”据悉，从目前的情况看，技能型考生只需向学校提供高中学考成绩，并参加招生校的专业技能测试，但有的则是技能型考试加春季高考模式。

　　由于高考招生改革总体方案及其配套实施意见尚未公布，这些细节尚不清楚，但根据改革方案“三年早知道”原则，新的高考方案和招生录取方式最快也得在2017年实行。

　　“这种改革看起来很好，但哪个家长能让孩子奔着技能考？”对于高考考试的改革，省城市民胡女士并不太认同。她认为，目前的技能型院校大都是高职，只能是高考不理想孩子的选择。

　　记者获悉，持有这种意见的并不在少数。一家高职院校的老师告诉记者，从他们招收的学生看，选择上高职的大都是农村孩子，城里的孩子很少有人主动考取高职学技术的。

　　考技能能上好大学么？　　　山师等高校应声而转

　　胡女士等家长的担心正是改革的另一个方面。今年我省在培养技能型人才方面，还将研究制订本科高校转型发展指导方案，引导一批省属本科院校向应用型高校转型，督促应用基础型本科院校选择部分学院或专业，对接产业需求，培养高素质应用型人才。

　　我省已经在部分院校启动了试点工作，齐鲁工业大学、山东理工大学等近20所高校去年签署协议，成立了国内首家培养应用型人才的高校联盟。

　　目前看成效较好，齐鲁工业大学制浆造纸、印刷工程等专业学生和岗位的比例约为1:4,不愁工作。

　　山东师范大学工作人员告诉记者，向应用型大学转型也列入了学校重点工作，并准备制定相关方案。“目前只是要求相关学科，不可能全部转成应用型学科。”像历史等文科专业转型并非易事，音乐、体育等学科相对容易。

　　山东省教育厅工作人员表示，部分高校转型确实很痛苦，但转型势在必行。

　　我省研究生教育也将改革。从目前来看，专业学位和学术学位占比已经接近，未来专业学位研究生将达到70%。专硕更注重应用性。

　　高中和大学咋对接？　　　目前脱节严重，教学模式待变革

　　“无论是高职，还是未来的应用型大学，高中和大学到底该如何对接呢？”部分高中老师在接受采访时表示，目前的高中都是按照普通高考模式来培养学生的，如果技能型考试和学术型考试分开，势必会带来高中教学模式的变革。

　　据介绍，现在很多高校都未开设技能课程，无法培养学生对技能的兴趣，参加两类考试的学生实行适用同一套体系，这还需要对整个课程体系进行改革。

　　山东省教育厅相关负责人曾表示，大学和中学脱节严重，很多大学老师不知道高中到底学了哪些东西，在新的高考模式下，高中和大学如何衔接还需要补足短板。

　　为此，山东省教育厅副厅长张志勇曾建议高中学校试点“2+1”改革。部分文化课学习成绩不高、动手操作能力又特别强的学生，在修完学业考试的情况下可以学习技术类课程，让这批学生早日接触到技能教育，为以后升入职业院校打下良好的基础。（本报记者 王光营）