崇文门中学创北京首个航空品牌校

学生正在体验空乘课程。　崇文门中学供图

　　文理不分科、高考科目减少等高考改革方向已成为当下社会热议的话题。面对新一轮高考改革潮，各个高中校都在积极探索自己的特色发展之路。记者近日获悉，经市教委和市考试院批准，自2014年起，北京市崇文门中学被允许着力打造航空品牌普通高中，该校全新组建空中乘务、空中安保和飞行技术三个航空特色班，面向全市招收115人。所有学生通过面试、加试，才能获得该校的报考资格，学校将严格按照中考成绩，自主进行择优录取。

　　□提前面试

　　面试要求：身高、视力设硬性标准

　　由于航空类专业对于身体条件有严格的标准，所以，对于参加面试考生的身体条件也有硬性要求。学校校长刘福盛介绍，从身高上说，女生要求在1.58米以上，男生要求1.62米以上。视力要求裸视达到0.5以上，其中报考飞行技术专业的考生要求眼睛不能做过手术。

　　面试内容包括英语口语、形体测试和体检。刘校长介绍，英语口语主要涉及用英语进行自我介绍，并朗读一篇英文文章。形体测试主要包括跑、跳和协调性方面的测试。体检包括身高、体重及肺活量等。

　　面试亮点：北空战士、在职空姐齐把关

　　崇文门中学三个航空服务特色班面试将于5月2日、3日举行。刘校长介绍，届时，学校将邀请北空战士进行现场操练展示，并作为考官参与面试。同时，学校还将邀请正工作在一线的在职空姐参与面试把关。为了让考生对航空专业有三维立体的了解，学校还安排在校生作为志愿者，身着航空制服，为考生做现场服务和引导。这样考生和家长可以直观了解到学生在学校的学习状态和精神面貌。

　　□培养特色

　　靠拢行业标准实行准军事化管理

　　作为东城区一所普通中学，如何能脱颖而出，刘校长认为，学校一定要凸显独有的特色，打造自己的品牌。以主打航空牌为特色的崇文门中学，在团队组成上要求教师、学生和家长都要热爱航空事业。学校在培养和管理模式上，也尽量与航空行业标准靠拢，将实行准军事化管理。刘校长透露，学校将从着装上入手，从今年秋季开学起，全校学生力争统一穿着新的制服。新制服包括男女版普通制服以及主打航空特色的航空制服两类。女版航空制服以空姐制服为原型，同时搭配制服帽、领花等空姐标配“行头”；男版航空制服则以飞行员制服为原型，领带、领带夹和皮带等配饰全部统一。“我们力求从帽子，到鞋子，再到书包，力争做到整齐划一，让学生从着装开始就透着一股航空人的精气神儿！”刘校长补充道，对于学生的仪表，学校也有统一标准，比如，高一入校新生要求女生统一梳盘头，男生留平头。放学时，学生可以以班为单位，列队走出教学楼，在校门解散。针对文明就餐、文明集会、文明上下操、文明上下学等措施，学校德育处正在进行细化，从日常细节开始，给学生重新“立规矩”，规范行为习惯。

　　□升学出口

　　过程对接结果自然对接

　　三个特色班毕业的学生在报考大学时，可以有多种选择。学生不仅可选择任何普通高校的任何专业，同时，在选择航空类院校时，还将具备很大优势。刘校长表示，由于报考民航类或是部队类院校航空专业均需要提前面试，身体条件和政审都合格后，方有资格报考。崇文门中学航空特色班的学生经过3年的专业课程学习，并按照行业标准进行培养，相对于没有经过专业培训的普通高中毕业生来说，优势可以说是显而易见。

　　刘校长介绍，对于飞行技术班的毕业生，只要面试合格，且达到院校录取线，将全部被大学录取，并与不同的航空公司签订就业合同，同时，相关的航空公司将给考生上大学提供一定的培养费用。刘校长还透露，目前，除民航以外，军队院校对飞行员的需求也非常大，属于供不应求的状态。因此，只要考生政治思想合格，身体素质优秀，学业成绩达标，航空院校基本都能“照单全收”。

　　□师资力量

　　专业课程聘请高校教师授课

　　由于空乘专业一直是学校的拳头专业，所以，相关课程的教师都是配套的。针对飞行技术班有关现代飞行技术等专业课程，刘校长介绍，学校从北京师范大学、北京航空航天大学聘请相关专业的老师进行教学指导。另外，对于空中乘务班开设的化妆与美学课程，学校今年新聘请了中央民族大学相关专业教师进行授课。同时，为了应对文理不分科的高考改革趋势，保证学生具备相应的理科基础知识，学校配备了足够的理、化、生老师，以满足授课需要。

　　□课程设置

　　与高校接轨设航空类校本课程除了开设国家规定的普通高中课程外，学校将开设航空系列特色课程。刘校长介绍，作为一名未来的航空人，学生学习一些航空类课程，比如：民航基础知识、民航服务与沟通、空乘服务礼仪、航空英语口语、形体训练等，一定会有利于培养学生良好的个性发展能力和综合实践能力。

　　“在开设航空特色课程之前，我们到中国民航大学等高校进行了实地考察，看看大学是怎么培养学生的”，刘校长表示，大学对空姐、空少、飞行员都有严格的标准，从最基本的坐、立、行开始，包括服饰、仪表等均按照行业标准培养。因此，学校要与高校接轨，从高中开始就按照行业标准对学生进行管理。学校要特意培养学生的团队精神、服务精神、奉献精神，将航空行业的服从、服务和安全第一的理念，植根入学生心中。

　　学校将航空系列课程以校本课程的方式进行授课，特色课程的课时大约为总课时的1/5。针对不同的专业特点，课程设置也有所不同。刘校长介绍，比如，空中安保和飞行技术专业的学生每周将开设3节体育课，比普通高中多一节，来强化身体素质，保证学生视力和体质健康，符合飞行员标准。安保专业还会聘请大学教授针对疏散演习、紧急救护等项目开设讲座。同时，学校每学期将安排3次左右的体验课程，学生分别去中国民航大学、首都机场及北空(北京空军司令部)进行实地参观和接受培训。

　　□发展前景

　　主打航空品牌校成为航空人才培养基地

　　崇文门中学的空乘专业从上世纪90年代开始创办，自创建以来，它一直是学校的拳头专业。新课改以来，北京市开展高中多样化发展的探索与实践，崇文门中学作为“国家级高中特色发展实验项目校”，积极参与到改革的实践中。在东城教委的大力支持下，学校决定以空乘专业为抓手，打造航空特色学校。2014年3月，北京市教委批准崇文门中学将原有的空乘专业扩充为空中乘务、空中安保、民航安全技术管理、航空机电设备维修、飞行技术、空中交通管理等六个航空专业。2014年率先招收并组建空中乘务、空中安保和飞行技术三个特色班，面向全市分别招生80人、20人和15人。由于航空类专业对考生的身高、体重、仪容仪表、身体素质等方面都有明确的要求，因此，报考航空类专业的学生需参加面试和加试。

　　在未来的发展道路上，崇文门中学将着力打造航空特色教育品牌，我们有理由相信，有市区教委和教育主管部门的大力支持，有崇文门中学全体教师的开拓创新，有广大学生和家长对航空事业的关注和热爱，有各大民航学院和军事院校的鼎力指导，崇文门中学一定会成为未来航空人才的重要培养基地。