合作办学：一颗深港优势再造的种子

　　香港著名学府——香港中文大学正式来到深圳。昨天奠基的香港中文大学(深圳)的目标是“面向国际的世界一流研究型大学”，其提供的科目包括了香港中文大学的所有强项，课程还会配合深圳乃至珠三角地区发展的需要，结合世界上学科的发展趋势，设立新型、交叉学科。

　　深港合作办学，多年以前便互有意向。推动它逐渐变成现实的，是在2010年4月那次关键的协议。当时，广东省政府与香港特别行政区签署了《粤港合作框架协议》。根据这份文件，双方以市场经济为纽带，探索不同社会制度下两个地区间的深入合作。作为毗邻香港的深圳，一直是粤港合作的热土，《协议》令深港合作办学迈出了坚实一步，为香港中文大学(深圳)的诞生打开了制度空间。

　　香港中文大学(深圳)是一颗种子。全新的教育模式、办学思维，让人充满了期待，比如为内地高校带来活力，倒逼内地高等教育改革等。

　　当然，这种影响不只限于教育领域，它还有助于打开一个粤港全方位合作更广阔的天地。这是一个“体制再造”过程，通过一个个具体案例，探索、积累体制改革的方向。香港中文大学(深圳)，港铁参与深圳地铁建设，港大医院落户深圳，“八达通”与“深圳通”实现一卡两地互通……一系列合作案例，反映出粤港合作已深入推进到交通、医疗、教育、公益等民生服务及社会事业领域。正如广东省委书记汪洋所言，这是一个三赢的做法，香港赢，深圳赢，更重要的是，深圳市民能够更充分地享受两地深度合作带来的生活便利。

　　这样的合作将会进一步深化。对于深圳、香港、甚至整个珠三角地区，深度合作的碰撞，是彼此调适和进行改革的落力所在。在全球格局发生深刻变化、地区竞争日趋激烈的今天，粤港必须以世界眼光和战略思维共谋未来。一次次的合作，深化着“一国两制”的内涵，为整个珠三角地区的发展提供了新的思路和灵感。深圳特区报评论员 马立明