暨南大学举办微型教学赛 提高华文教师教学技能

　　中新网7月23日电 据暨南大学华文学院消息，近日，暨大华文学院举行了第一届微型教学大赛的决赛。比赛分国外生组和国内生组进行。主要从教师素养、教学过程、教学方案和创新性四个方面对选手进行考核。每位选手的试讲时间为10分钟，选手可自行决定课程类型、教学对象。

　　比赛在一阵热烈的掌声中拉开序幕。在经过认真全面的准备之后，选手们在台上自信从容地为大家讲解了《中文》教材课文中的重点及难点，每位选手讲解方法各有特色且充满激情。他们主要从语音、词汇、语法、汉字四个方面来展开，在讲解过程中，他们充分利用现代多媒体技术以最形象最简单且最有效地方式讲解，并采用了多种教学法，此外，他们的教学过程也很好地贯彻了汉语教学中的讲练结合原则、精讲多练原则、由易到难等诸多原则。整个比赛过程实现了良好的师生互动，现场气氛热烈，高潮迭起。

　　比赛结束后，到场的评委老师对本次比赛进行了点评，充分肯定了选手们的出色表现以及举办此次教学大赛的意义。经过一番激烈角逐后，黄俊其(泰国)和刘晓燕(越南)分别获得国外组的二等奖和三等奖，易珊和吴雪虹分别获得国内组的二等奖和三等奖，而国内组邹琳和国外组的林明慈(印尼)凭借精准的讲解、合理的教学方法以及创新的思维方式分别获得了本次微型教学大赛国内组和国外组的一等奖。华文学院研究生会因认真积极地举办初赛获得优秀组织奖。

　　本次微型教学旨在提高我院学生汉语教学基础知识和专业技能，多方面培养汉语教学的复合型人才。这次大赛的成功举行不仅丰富了学生的课余活动，而且扩大和提升了学生的学习视野和专业素养，让学生能够学以致用，从用中学，将理论与实践结合在一起。