重庆被摔男童已苏醒 摔童女孩仅10岁警方不予立案
昨日,重庆儿童医院,家长展示手机里原原出事前的照片。
男童昏迷多日现已苏醒
一岁幼童坠楼之谜 点击查看更多组图>>
据中国之声《新闻纵横》报道,这几天一则新闻让很多人都跟着揪心,这就是“重庆一女孩电梯内摔打幼童”事件。1岁的男婴原原在上个月的25号被发现躺在居住小区的楼下,身受重伤。目前还在医院的重症监护室救治。
而就在原原受伤的十几分钟前,他和奶奶吴女士乘坐电梯下楼玩耍。但是就在奶奶出电梯时,电梯里的一个小女孩却将原原抱起,电梯关门。奶奶和原原被分开。那电梯关门后到原原被发现重伤躺在楼下,这之间发生了什么?
小区电梯内的监控录像显示,吴女士刚刚出去,一个十一二岁的小女孩走进电梯,吴女士把车子推出去,转身过来抱孩子时,电梯关了。
吴女士:我刚刚出去,一个妹妹进来,把孩子抱起来,我刚把小车推出去,我转身过来电梯一下子就关了,我赶忙按电梯就来不及了。
监控录像显示,女孩把原原抱起,随后竟对原原进行摔打。电梯最后停在了25楼,而当家人再发现原原时,原原已经躺在小区楼下的地上:
吴女士:眼睛是鼓起来的,头上肿很大,已经人事不省了,头上全是血。
原原的表叔接受记者采访时说,事情发生十天了,原原还在重症监护病房,由于目前身体较为虚弱,还要等再恢复一段时间才能进行手术。
原原表叔:当时医生说本来是今天做手术,但是小孩苏醒过来后身体虚弱,需要营养,所以可能延迟要在下周手术。
原原的表叔称,原原的父母都是农民工,手术费是一笔负担。事发后,小女孩父母通过派出所先后分三次给了原原家58000块钱。但目前原原的治疗费用已经超过5万元。原原的表叔说,到现在,女孩的家长还没有与原原家直接接触,接下来的手术费,他们仅通过警方表示“手术费用两家一起承担”。
原原表叔:他们家里情况,都是外出打工的农民工没有钱。他们(小女孩家人)分了三次给了5万8,但是手术没有钱,(原原家)通过派出所去要手术费,但是他们说“一起想办法把手术费凑齐”。
据原原家人介绍,电梯里的这个小女孩只有十一二岁。原原一家一个月之前才搬到这个小区,之前根本不认识那个小女孩,女孩为什么要抱走原原,又为什么对他进行摔打?女孩和原原一起到了25楼以后,又到底发生了什么?原原的表叔说,这些问题也让他们全家很困扰:
原原表叔:都不知道,都不知道,现在派出所、刑警队都没给我们一个说法,就说要保护未成年人。根本不可能是“抱起、滑落”,短短几分钟,不可能抱起滑落,电梯内这么凶残,她还抱起他去阳台上做什么?不可能!
很多人都想知道事件的真相到底是什么?那就在昨天深夜,重庆长寿警方对外通报了事件的初步查明情况。
警方通报说,这名小女孩姓李,在事发当天10岁女孩李某放学回家,上电梯时,遇到原原与奶奶外出。李某在原原奶奶出电梯时,将原原抱起,电梯门自动关上。电梯监控视频显示,随后李某在电梯里对原原进行了殴打。据李某陈述,她将原原从电梯抱回25楼家中,在客厅沙发上继续对原原实施殴打,后将原原抱至阳台栏杆上逗玩,原原从阳台栏杆坠落。
原原奶奶吴女士看到电梯直接运行至25楼停下,急忙赶到25楼寻找,遇李某从家中走出,向李某询问原原下落,李某谎称原原已被他人抱走,并与吴女士一同乘电梯下楼寻找。下楼后两人分开,李某绕到原原坠落地方,将灌木丛中的原原挪至七八米外的小道上,然后返回自己家中。
昨晚,原原的父亲发微博告诉大家,原原已经醒了,但仍旧在重症监护病房,医生表示等待他情况略好转后再进行手术,他感谢大家的关心。
到此,事件渐渐清晰,但仍有一点还需要警方进一步的核实:原原被李某放到栏杆上,是意外坠落,还是被推下去的?我们不希望是后面的一种设想,毕竟李某仅仅是一个10岁的孩子。公安部门将进一步核查事件相关具体情况,并严格依法处理。
公安机关表示,调查结果已经向双方当事人及其监护人进行了通报。因行为人李某只有10岁,没到法定刑事责任年龄,公安机关依法不予立刑事案件侦查。中国政法大学教授洪道德进一步解释说:
洪道德:我国儿童负法律责任的年龄定在14周岁,因此就这个女童本人来讲,肯定不承担任何法律责任。监护人对于未成年人有监管义务,既然这个未成年人给他人造成了损害,就意味着法定监护人没有履行自己的责任,相当于法定监护人自己对别人造成的损害,因此一切民事责任都要由监护人来承担。
李某父母都是某化工企业职工,事发时,家中只有放学回家的李某一人。12月2日,李某母亲调到该企业新疆分公司,李某一同前往。原原的家人已向重庆长寿区法院提起民事诉讼,要求李某家长予以赔偿。法院已受理此案。
在这里我们希望原原能够尽快康复,重新站起来,继续地活泼快乐。同时,对于李某,洪道德教授说,虽然免于刑责,但她也应该为自己的行为付出一定的代价,有关部门可视情况对李某采取强制教育和矫正。
洪道德:小女孩没有法律责任,不等于不对她这种对社会、对他人有危害性的行为不进行矫治,这个矫治分两种情况,如果儿童精神出问题,就对她的精神进行有效的治疗矫治,如果是她的个人的品行、个人行为上面有问题,就要对她进行收容教育,也就是说她要到特定的学校去进行矫治,去进行学习。这种学习矫治本身不是一种惩罚,实际上就是一种挽救感化,一种进一步提高她的自我控制的能力,提高她明辨是非的能力。(记者潘毅 陈鹏)