台湾评选“2013十大教育新闻” 负面消息居多

　　中新网12月26日电 据台湾“中央社”报道，台湾教师工会总联合会和台湾“中央通讯社”合作，选出“2013十大教育新闻”，其中大多偏向负面消息。

　　“2013十大教育新闻”由“中央社”提供新闻素材、初步筛选出24则，再由教师工会总联合会召集各县市教师代表讨论。今年选出的十大教育新闻，大致可分为3类，包括重大政策、攸关教育质量的议题、以及学权事件。

　　教师工会总联合会副秘书长罗德水表示，重大政策议题连续上榜，可见社会缺乏共识，至今仍纷扰不断。当局应回归专业，要有“中心思想”，以学费争议为例，究竟台湾大专应走向“市场化”还是“公共化”？当局始终不愿取舍，才导致悬而未决的状况。

　　第二类是攸关教育质量的新闻事件，包括台湾PISA(国际学生评估项目)成绩进步、少子化危机冲击高中职招生等，则是“忧喜参半”，正走在成败之间的转折点。

　　罗德水表示，PISA成绩看似漂亮，但台湾的“标准偏差”持续拉大，学生程度差异越来越明显；当局必须加紧推动补救、扶弱措施，在协助菁英拔尖之外，更不能忘了弱势孩子。

　　罗德水说，少子化则看是危机，其实却是教育的转机，可趁此降低生师比、改善教学质量，更加注重个别学生的学习差异。

　　台“教育部长”蒋伟宁表示，教育政策事关重大，社会本来就会有多元想法，立足点不同、看事情的角度也不同。而在表达诉求上，各团体也倾向主打反对意见，媒体也着重针砭时事，负面新闻多，不代表没有正面支持的力量。

　　蒋伟宁表示，教育政策都是持续检讨、改进，关键在于秉持“同理心”，为孩子着想。

　　罗德水也说，选出十大教育新闻，并非刻意公布10颗烂苹果，而是提出可以补充加强的地方，希望在配套、细节、执行面上做得更完善，避免衍生争议。