重庆日报：激发阅读热情须形成合力

　　近日，由中国新闻出版研究院组织实施的第十一次全国国民阅读调查显示，国民人均纸质图书阅读量为4.77本，比上年增长0.38本，我国成年国民数字化阅读方式接触率首次超过半数，超五成的成年国民认为自己的阅读数量较少，与法国、日本、韩国等国家相比，有不小差距。(据《广州日报》)

　　国民阅读量与阅读率徘徊不前，上网刷微博、玩微信盛行，这是现代人读书现状的真实写照。随着科技的发展特别是电子技术的进步，传统阅读越来越成为人们生活的“奢侈品”。人们更多地通过互联网获取信息，查找资料，以至于慢慢遗忘了传统阅读。

　　再者，现代社会人们工作紧张，生活节奏很快，没有多少时间读书。在严峻的就业形势面前，学校的培养目标与学生的阅读观也充满功利主义、实用主义色彩，而不是把读书作为陶冶情操、增长才智的重要途径。此外，在文化多元化的时代，图书市场也越来越花花绿绿。休闲类娱乐类报刊杂志受到热捧，传统书籍受到冷落。出版商为了利润，想方设法吸引读者的眼球，大家爱上了快餐杂志，读书心态自然变浮躁了。而且现在电视节目越来越丰富，肥皂剧与娱乐选秀节目也多起来，自然也挤兑了人们的读书空间。

　　尽管刷微博、玩微信有传播快、更新快的优势，但是网络仍然无法取代文化积淀厚重的传统书籍。没有时间读书也不是不读书的理由。如何改变国人阅读率不高的尴尬现象值得思考。令人略感欣慰的是，全民阅读立法已列入国家立法工作计划，《全民阅读促进条例》初稿已经拟定。但全民阅读立法需要一个过程，促进全民阅读更是一个系统工程。

　　要培育浓厚的读书氛围，激发公众的读书热情，需要形成合力。学校尽到自己的责任，创设良好的校园文化环境，矫正功利读书观，让学生养成读书的习惯。通过校园读书氛围引导社会氛围。激活图书市场竞争、降低图书价格让利于民，也有利于激发公民的读书热情。同时，除了政府主管的图书馆对外开放以外，高校、科研院所与大型企事业单位图书馆也应对外开放，实现图书资源共享。

　　除了相关机构与媒体宣传造势，推进全民阅读立法，更要加强社区图书馆、村民图书馆、职工书屋建设，增强图书馆的吸引力。有的图书馆，图书种类单一、书籍陈旧、借书手续繁琐，需要支付借阅费用等，已经不能适应现代社会的需要。因此，完善书籍种类，更新图书资源，减免借阅费用，简化借阅手续，很有必要。

　　总之，只有多管齐下，形成文化合力，才能逐步形成浓厚的书香氛围，让公众更惬意地享受阅读乐趣，告别人均阅读量不如法、日、韩的尴尬。