法治岂可为高考“让道”
2014年06月04日 11:32 来源：新华日报 
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参与互动(0)媒体报道，长武县一名50岁老师因为制止6名高三学生撕书向楼下抛洒，被他们用3根拖把殴打致头部受伤。
从法律的角度，这6名高三学生如果到了应担负刑事责任的年龄，那么根据老师伤势的轻重，理应根据《治安管理处罚法》或《刑法》受到追究，然而，因为其面临高考，学校和老师顾及到不影响他们的“大好前程”，选择了不追究。
这番良苦用心让人感慨。但要追问的是：50岁老师的合法权益呢？我们曾经引以为豪的尊师重教传统呢？对侮辱伤害老师的学生，以“保护自尊”、“不影响美好前程”等种种理由替其开脱，法治为“高考让道”，这种对违法、违纪行为的一味纵容结不出好的果子。教育必须有惩戒，在法治的框架下对学生行为实施管理约束。（周 杰）
【编辑:李欢】
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