广州落实群众路线教育实践活动 批评有辣劲

　　广州市委在日前召开的全市第二批教育实践活动工作推进会上要求，学习借鉴从化市委常委班子专题民主生活会的成功做法，剖析查摆做到不回避、不掩饰、不模棱两可，批评和自我批评要动真碰硬、开门见山有“辣味”。

　　双轮驱动，砥砺奋进。开展党的群众路线教育实践活动的目的是要从严治党，要广大党员干部转作风、办实事、谋发展。教育实践活动与经济社会发展相互关联——以活动的成效推动经济社会发展，以经济社会发展成效检验活动的成果。因此，两者应齐头并进，不可偏废。而当前有两种对立思维值得警惕：一是有的党员干部把落实好教育实践活动当作当前的头等大事，经济社会发展可以放一放、等一等，搞完活动再说；一是经济社会发展时间紧、任务重，教育实践活动是可有可无的“额外”任务，不妨走走形式，敷衍了事。

　　思想不重视、态度不端正，轻视教育实践活动，教育实践活动出现“认认真真走过场，踏踏实实搞形式”，效果将大打折扣。且教育实践活动越往后走，后续任务越来越集中、越来越重，不能有“闯关”心态和“了事”想法。相反，以忙于教育实践活动为由，放松了本职工作，影响了公共服务质量，老百姓因此办事不畅，更加要不得。坚持统筹兼顾，应善于“十指弹琴”，有机处理教育实践活动与经济社会发展的关系。教育实践活动要高标准、严要求，经济社会发展也要有作为、大作为，做到两手抓、两不误、两促进。

　　今年上半年广州的GDP增速8.3%，略高于全国、全省GDP增速，在全国七大一线城市中排位第四。看到成绩，也要看到差距。据市发改委副主任陈浩钿分析，拉低经济走势的三个主要因素是：房地产业回落、社会消费品零售增速低迷、工业总产值回落。面对严峻形势，需要各级党员干部以更加饱满的政治热情和务实的工作作风，以教育活动的成效助推广州经济社会快速健康发展。 (本报评论员)