评论：该怎样照蓝翔技校这面镜子

　　墙倒众人推。“学技术哪里强，中国山东找蓝翔”。自副校长率师生赴河南与校长岳父斗殴的新闻曝光之后，校长有3个身份证，师生持刀围堵执法人员，退学者被群殴后带到黄河北岸威胁，令人汗颜的师资力量，比民工还差的食宿环境，明目繁杂的乱收费，虚假的高就业率……蓝翔技校一个个“秘密”正在被逐渐挖出。

　　正因为蓝翔的“代表性”，人们才如此关注蓝翔。媒体曝光的“秘密”，难道只是蓝翔的“秘密”？如果蓝翔就此垮掉，其他职业教育学校呢？蓝翔的“秘密”已经被曝光，但是如果责任追究只到蓝翔为止，毫无疑问就放纵了相关部门长期以来的失职渎职，出现下一个蓝翔，偶然之中也就埋下了必然的种子。

　　蓝翔“成功”的秘密，表面上是轮番的广告“轰炸”，强化人们的定向思维。广告“轰炸”本身并不稀奇，问题在于广告的内容，夸大甚至虚假，不仅被默认，而且还得到了各级政府的背书。有着那么多的“秘密”，蓝翔技校被授予的那许多荣誉称号是如何被评上的呢？现在又该如何处理？这是不能不被追问的。

　　正是社会对技能人才和高素质劳动者的饥渴，给了蓝翔市场空间。但是，在职业技术教育领域，有1200多所高职高专，还有无数像蓝翔一样的民办技校，为何偏偏是蓝翔成了老大？这说明蓝翔根本不是神话，只是矮子里拔长子，蓝翔的“秘密”折射的正是我国职业教育的尴尬现实，要么在职业技术教育方面没有真正的底气，要么在体制机制上面落后于社会发展。

　　按照改革规划，还将有600多所地方本科高校未来将向应用技术、职业教育类型转变。那么，这种转变能不能重塑我国的职业技术教育，避免蓝翔出现的问题？以蓝翔技校为代表的职业教育尚且如此，长期生活在体制内的地方本科高校的转型，又谈何容易。

　　无论是曾经的成功辉煌，还是目前的问题缠身，蓝翔技校确实是一面很好的镜子。吸收蓝翔技校曾经成功的经验，吸取其惨重的教训，正是我国职业教育向前发展所急需的。而在这个过程中，政府相关部门如何摆正自己的位置，才是唤回我国职业教育公信力的关键所在。所以，面对不断被曝光的“秘密”，既是对蓝翔技校的考验，更是对政府的考验。湖北日报讯 郭文婧