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过度追求利润致童书粗制滥造 阅读从经典名著开始

2012年05月31日 10:20 来源:辽沈晚报 参与互动(0)

  童书粗制滥造 如何去伪存真

  第22届全国图书交易博览会恰逢“六·一”儿童节,多家出版社纷纷对自家的儿童作品加强营销,但这其中不乏粗制滥造作品。造成这种现象的原因是什么?家长们又如何为孩子选择最好的书?

  过度追求利润导致粗制滥造

  春风文艺出版社副总编辑单瑛琪在接受记者采访时称,目前儿童图书市场的粗制滥造分为两种:一种是内容上讲,不太适合孩子阅读;另一种就是盗版。“就内容上来讲,举个例子,比如现许多孩子很喜欢网络游戏延伸出的图书内容,当然,这其中并不排除一些好的东西,而且有一些著名儿童作家也会介入这方面题材,通过孩子感兴趣的东西来调动孩子阅读兴趣也不失为一个好办法。但这其中也不排除一些负面的内容,比如助长孩子迷恋网游,这也是家长很排斥的。 ”单瑛琪说,现在很多儿童图书商业性太强,比如说卡片吸引、图书附带赠送一些小纪念品,以此吸引孩子的兴趣。

  单瑛琪说,“当出版成为一种商业行为,从业人员首先要考虑到生存问题,所以没能达到标准的作品这种现象不可避免。 ”

  阅读童书从经典名著开始

  作为家长,都想为孩子选择最好的,如何选择一本好书?单瑛琪告诉记者,其实办法很简单——阅读经典名著,国外国内的,可圈可点的,毕竟沉淀下来的都应该是好东西。另一方面专家的推荐也很有用;而第三点,就是家长口口相传的;第四,就是畅销的作品,它必然有它畅销的原因。

  如何引导孩子读书?辽宁省青少年研究会副秘书长周永梅接受本报记者采访时表示,阅读可以增加孩子的信息量,但不同年龄段的孩子需要家长采取不同的引导方式。四岁之内的孩子需要家长给他讲故事,这样可以培养孩子的创造力、想象力;四岁之后因为孩子到了识字的关键期,家长可以在为孩子讲故事的同时引导孩子识字;四至六岁家长可给孩子讲故事,然后让孩子听完了之后复述给家长听;小学一、二年级之后,因为孩子识字量大了,所以更多引导孩子为家长讲述;三、四年级之后的孩子则是以阅读为主了。

  而被问及倘若童书内容选择不慎,是否会对孩子产生反作用?周永梅告诉记者,因为孩子对美、丑、善、恶、是、非缺乏鉴别能力,所以作为家长一定要选择积极、乐观、上进的作品,而不是凶杀、暴力、色情的内容,比如有些二人转的一些插科打诨。同时,周永梅认为,选择儿童读物的一定选择合适的同时,发行部门也应进行相应的监督管理。 记者 顾珍妮

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  儿童写作门槛低想写好却不容易

  目前,国内的儿童作家如雨后春笋般出现,足以见得儿童文学的繁荣。而记者在此前的采访中,也听闻“目前自由撰稿人当中,只有儿童文学的作者才能够养活自己。 ”这样的说法。

  谈及这一问题,单瑛琪表示,儿童作品写作门槛很低,但若想写好则很难。“现在这一写作群体中,名家是一方面。此外也有一些是孩子的妈妈、教师,因为他们跟孩子接触得比较多,很多作品也是根据身边素材改编。

  谈及儿童作家的收入,单瑛琪表示,目前一个基本的版税是百分之八左右,假如一本书十五元钱的话,一本书作家就会赚到一元,出版多少本,再将这收入逐次累计。但名家往往会多一点。 记者 顾珍妮

【编辑:张中江】

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