小学语文教材收录周杰伦《蜗牛》 被评贴近时代

　　该教材由语文出版社最新修订还以诗歌形式收录歌曲《天路》

　　翻开语文出版社最新修订的小学语文教材，记者发现了很多有趣的变化。一年级语文第一页是导学部分，《我爱学语文》取代了原来的《我爱上学》。《我爱学语文》里有3幅图片：第一幅图是两个小朋友在写字，一个对另一个说，我会写自己的名字；第二幅图画的是两个小朋友在图书馆里读书，一个说：“我爱看故事书”，另一个捧着科普书说：“我要上火星玩儿”；第三幅图画的是两个学生在交流识字，一个说：“耳朵的耳字像耳朵一样，真有趣！”另外一个小朋友说：“我爱背诵故事。”

　　一名小学生很感兴趣，认真地读了起来。当记者问他：“你觉得《我爱学语文》好，还是《我爱上学》好？”小学生抬头回答：“《我爱学语文》好。”“为什么？”“因为我们学的是语文课啊！”

　　“这就是常识啊！”听了孩子的话，语文出版社社长、语文版课本修订版主编王旭明在一旁感慨道，“长期以来，我们的语文课是品生课、社会课、自然课、科学课，但就不是语文，所以必须改。”

　　2013年7月，语文出版社召集所有专家和编辑力量，启动语文版小学、中学教材修订的攻坚战。目前，语文版新版教材小学一二年级和初中一二年级已经通过教育部验收。

　　改的还不仅仅是这些。比如，二年级上学期第二课，记者看到了歌曲《天路》以诗歌的形式入选教材，三年级的延伸阅读中居然收录了台湾歌手周杰伦作词作曲的歌曲《蜗牛》。而传统爱国主义篇目《吃水不忘挖井人》配的是挖空心思找来的“老水井”的新闻图片。

　　一系列变化让人耳目一新。“与时代贴得太近了！”拿到书的教研员发出这样的感慨。

　　据介绍，语文版小学一二年级语文教材修订，一是减少篇目，四册教材共减少15篇，约占原课文总量的10%；二是更新部分课文，修订版教材新换了29篇课文，占全部课文的25%。新换的课文更注意文质兼美，贴近儿童生活，符合一二年级学生的认知水平，有利于学生审美情趣和思维能力的培养，如一年级下册的《狐狸列那》、《想做好事的尤拉》，二年级上册的《天路》、《子罕之宝》，二年级下册的《沙滩天使》、《对症下药》。

　　延伸阅读

　　新编语文教材有10多种

　　之前的50多年里，中小学教材都是全国统编，直至最近几年才开始实行一纲多本，即在课程标准指导下，由一些有实力的出版社组织编写，经全国中小学教材审定委员会审查通过可以发行。各地区或学校采用哪个版本教材，原则上是有选择的主动权的。现在新编并通过审查批准出版的小学语文教材有10多种，初中语文有8种，高中语文有5种。目前国内广泛使用的是人教版、北师大版及苏教版小学语文教材。

　　语文出版社社长、语文版课本修订版主编王旭明表示：“现在语文教育最大的问题用一个词概括就是‘假’，用一句话形容就是违背语文教学规律的教学、教材、教师和评价在大行其道，教材危机表现为强化话题，却忽视知识传授；强化学生活动，缺技术训练。一定要树立正确的语文观，才能编辑出好的教材。”

　　记者从语文出版社了解到，一、二年级和七、八年级教材的教师用书、学生辅导用书等各种配套教辅进行修订的同时，根据教育部要求启动小学中高段(三至六年级)以及九年级教材的修订工作，预计今年年底全部完成并送教育部审查。

　　人物名片

　　王旭明：教师→记者→发言人→出版社社长

　　北京人，1978年高中毕业后，到京郊农村插队两年；之后考上北京师范学院(今首都师范大学)中文系，毕业后在丰台第七中学从教7年；1991年进入《中国教育报》当记者；1998年从报社总编室主任的位置出来，任职教育部办公厅新闻处处长；2003年4月任教育部办公厅副主任、新闻办公室主任、教育部新闻发言人。2008年7月18日，任语文出版社社长。L综合中国青年报等