韩教材如何揭慰安妇真相？8本高中教材均涉及(图)

　　约40页

　　教辅材料 4月中旬出版

　　韩国女性家庭部和教育部这次制作的教辅材料约为40页，主题为“直面了解从军‘慰安妇’”，其中包括日本对于“慰安妇”问题的立场、慰安妇受害者老人的证言，为了解决战争和相关问题韩国做出的努力以及面临的限制等内容。

　　第249页

　　“教学社”高中历史教科书

　　只有一张数名女性坐在卡车上的图片，并配有一句图片说明“韩国‘慰安妇’根据日本军战地移动而随队的情况很多”。

　　第249页

　　“金星出版社”高中历史教科书

　　书中写道，在中国、东南亚、太平洋等地的战线上

　　第289页

　　“志学社”出版的高中历史教科书

　　对于慰安妇的描述仅仅是这样简单的一句话——从上世纪30年代初开始，很多年轻的女性就成了日军“慰安妇”，（她们从那时起）被作为性奴隶对待。

　　教科书中还配有一张坐落在首尔钟路区的慰安妇少女像照片和简单的图说。

　　第250页

　　“未来N”出版社高中历史教科书

　　只有一句提到慰安妇——很多年轻女性被送到战场上，冠以日军“慰安妇”的名字，从此被以性奴对待。另外在第253页的“（资料）日军侵略战争中受到苦痛的人们”这一小单元里，有相关的证言和7行说明。

　　第280页

　　《非常教育》

　　书中称，战争后期，日本军安排一些女性在军需工厂务工，而其中一部分被征为“慰安妇”。日帝从1930年起开始运营慰安所，年轻女性被强制拉来成为“慰安妇”。

　　第277页

　　《天才教育》

　　内容简述日本军上世纪30年代初半运营慰安所，强征年轻女性作为“慰安妇”。无数女性成为日本军的牺牲品，给她们的精神和肉体都带来了挥之不去的伤痛。

　　法制晚报讯（记者 张秀晨 张洁清 李志豪）日本外务省7日发表2015年版《外交蓝皮书》，再次试图全面否认二战期间日军强征随军“慰安妇”的史实，而为了应对日本试图“洗白”罪行的卑劣做法，韩国政府8日表示，将于近期就“慰安妇”问题发布教学辅助材料。

　　韩联社今日称，这一旨在让韩国国民正确了解“慰安妇”问题真相的历史教材，将于4月中旬正式出版并免费发放。

　　而法晚记者发现，仅在今年过去的近100天内，韩国媒体就已经4次集中报道当地教育部门和相关人士对“慰安妇”内容的关注以及修改方案。其中修改教科书的一大方向就是细化内容，增加篇幅。

　　不足4个月 4次提及详述“慰安妇”历史

　　2月13日韩国MBC新闻网报道称，以韩国小学生、初中生、高中生作为对象，为了对他们强化关于日本军慰安妇的教育，韩国历史教科书内容将变得更加具体化。

　　当时报道称，现如今中学和高中的历史书上，关于日本军“慰安妇”的内容要从半页纸的量增加至两页纸。一个多月后的3月23日，韩国亚洲经济网报道称，因为当时日本有否定“慰安妇”曾经存在过、选取歪曲历史的教科书等情况，所以（韩国）应进行正确历史教育的重要性受到强烈呼吁。

　　而时至4月，针对日本审定通过歪曲历史的初中教科书，韩国教育部先是决定在9月修订教科书时，修改有关日本军“慰安妇”的记述。韩国随后在8日表态，“慰安妇”问题教辅现正由韩国历史老师编纂，预计本月中旬上线互联网。

　　8本历史教科书记述简单 韩将出编写标准

　　韩国新国家党议员李尚日（音）就提议说，对高中的8个版本韩国历史教科书进行了全部的分析后有一个发现——这8个不同出版社的书中，有2套对于日帝时期“从军慰安妇”强征事实只是简略地提及了一下就止住了，而对于日本的歪曲历史却并没有给出更多记述。

　　韩国国会教育文化体育观光委员会的韩善教（音）指出，教科书中有关“慰安妇”的内容描述过于简略。他认为有必要出台更为详细的编写标准，来决定日军“慰安妇”等敏感案例的篇幅。

　　对此，韩国教育部回应说，即使立刻修改编写标准，可能最终出版和普及的教科书也要到2018年才能到学生们手中，所以在那之前，可以先采用出版辅助教材来完善这方面教学，弥补此前的不足。

　　文/记者 张秀晨 张洁清 李志豪