第二炮兵某通信工程团拓展教员队伍破解教育难题

　　日前，在第二炮兵某通信工程团线路三连施工现场，官兵席地而坐，在连队技术员周利杰的引导下，紧紧围绕筑牢理想信念进行讨论发言，官兵在思想碰撞中明晰是非曲直。技术员走上教育主阵地，是该团紧贴部队分散流动、教员队伍严重不足的实际，探索出的教育路子，实现了课堂始终跟着任务走，随时随地能展开。

　　该团长年担负国防通信施工任务，官兵大多数时间分散流动在几十公里甚至数百公里远的施工点上，多则十来人少则三五人，长则一两个月短则十天半月，一个工点仅一名政治干部。教育面对的最大困难是人员难集中、课堂难固定、教员难保证。为破解教育难题，该团党委派出13名干部深入各个工区蹲点调研，对开展教育存在的困难和问题进行调研后，决定拓展教员队伍，将技术干部、士官骨干、大学生士兵等吸纳到教员队伍，进行帮带培训，并定期安排优秀机关干部下工区、上工地授课辅导，手把手帮助基层教员拓展思路、提高教育质量。

　　一批新的教员上任后，不断丰富教育形式。他们根据自身特点，开展自主式、启发式、互动式的群众性自我教育活动，将教育课堂向网络空间拓展，开设“教育园地”、“学习交流”、“官兵建言”等专栏，有效地激发了一线官兵参与教育的热情，由过去的被动接受到现在的主动参与，促进了国防施工任务的圆满完成。(张选杰、郭义闯)