广东省军区新战士：要让青春在军营怒放(图)(2)

　　说到参军目的，问卷调查也暴露出新战士的一些思想倾向：在6项选择中，55.6%的新战士想“考取军校”；30.9%的想“两年后留队选取士官”；38.7%的想 “争取在部队入党”；48.6%的想“学点实用技术”；对于“当兵尽义务”这一问题，选择比例仅为23.9%；给出最高重视度的是“在部队锻炼自己、提高自己，丰富人生经历，为以后创业打下坚实基础”，高达76.8%。

　　考军校也好，选取士官也罢，最终都是希望通过当兵改变自己的人生命运。采访中，入伍前大专在读的一连六班新战士林瑞育告诉记者：“我报名参军时，父母坚决反对，因为他们怕我在部队吃苦。但我相信，部队是一个锻炼人的地方，所以特别希望留队选取士官，那样的话可以在部队多干几年。”

　　正如帕斯卡尔说：“人是一支会思想的苇草。”新战士的入伍动机日趋多元，应当说是一个谁都回避不了的客观现实，更是我们社会发展趋势的必然，毋庸置疑打着时代的深深烙印。就此，记者与该大队领导交换看法时，他们连着说了几个“没想到”，因为他们在新战士刚入营时逐人填写的调查表显示，140多名新战士中，“自愿参军”的占95.1%；“父母是否支持你入伍”的，选择支持的达100%。

　　由此可见，从踌躇满志、憧憬军营，到实现梦想、真实感受，哪怕是刚到军营的数十天时间，经过自己的一番切身体验，许多新战士的思想都在发生着“看不见的变化”。

　　“以前，我满脑子装的都是享受、新奇、刺激什么的，后来，我渐渐地开始思考责任、义务、价值等问题，最终我选择了军营。”入伍前大学在读的一连新战士肖芝富告诉记者。

　　就此，广东省军区教导大队政委曾山上校深有感触地说：“在社会价值取向多样化的今天，我们不可能要求新战士的想法完全脱离实际。新兵入伍动机多元，本身并不是一件坏事。大目标与个人的‘小九九’并不完全对立，新同志们有‘小九九’是正常现象、合理需求。没有动机哪来的动力？一个人的未来规划越明确，他实现目标的愿望就越强烈。作为带兵人关键是要教育引导他们把个人小目标融入强军大目标，只要引导得当，就能引导他们把实现个人人生价值和践行当代革命军人核心价值观很好地统一起来。”

　　采访中，一些带兵骨干坦言：在感性认识推动下入伍的新战士，由于理想与现实的差距，入伍后一般需要较长的时间来适应，而出于理性认识走入军营的新战士，适应环境的速度要快得多不说，无论是训练还是工作的积极性都明显较高。

　　如何教育引导新战士的“青春梦”、“人生梦”，在实现“中国梦”、“强军梦”中绽放出更加绚丽的光彩？一时成为该大队党委“一班人”反复思考、讨论的问题。党委会上，有多年带兵工作经验的该大队政委曾山明确提出：“作为新战士入营后的‘第一领跑人’，我们必须通过扎实的思想教育，校正新战士思想偏差，通过灵活多样的教育引导方式，铸其魂、树其志、明其理，塑其品，让每一名新战士都能够自觉把个人志向纳入部队建设之中，‘小九九’为大目标服务。”

　　为统一新训骨干的思想，大队在新兵营骨干中组织专题讨论，使许多带兵骨干认识到：新兵入伍动机多元化的现象，一方面有利于激发他们的进取意识，增强适应军营生活的主动性；另一方面，也对做好新时期新兵的教育训练管理等工作提出了更高要求。