洛阳一大学老师情迷方言文化 印制方言扑克牌

　　【解说】河南洛阳某大学老师郭栋，为继承发扬洛阳方言，带领学生搜集整理方言，并把它们印在扑克牌、钥匙扣、启瓶器上。7月30日，郭栋老师向记者展示了这些“宝贝”。

　　【解说】郭栋，是洛阳理工学院艺术设计系视觉传达教研室讲师，现年36岁的他，是个地地道道的洛阳人。他告诉记者，之所以制作方言扑克牌，是源于学生的毕业设计课题，当时想围绕着洛阳本土文化做一些毕业设计，最后就定下课题为——大话方言。

　　【解说】河南洛阳某大学老师郭栋，为继承发扬洛阳方言，带领学生搜集整理方言，并把它们印在扑克牌、钥匙扣、启瓶器上。7月30日，郭栋老师向记者展示了这些“宝贝”。

　　【解说】郭栋，是洛阳理工学院艺术设计系视觉传达教研室讲师，现年36岁的他，是个地地道道的洛阳人。他告诉记者，之所以制作方言扑克牌，是源于学生的毕业设计课题，当时想围绕着洛阳本土文化做一些毕业设计，最后就定下课题为——大话方言。

　　【同期】洛阳理工学院 老师 郭栋：我是地地道道的洛阳人，然后对洛阳方言慢慢地，有些语言的消失吧，慢慢地是越来越少了，就是越土的越找不着了。所以想对这个，有一个抢救活动吧。

　　【解说】郭栋和学生们想尽办法搜集洛阳土话，他们要的是“越土越好”、“越原味越好”。他和学生们利用三四个月的时间，大约搜集了300个方言，他们较真地去追溯这些方言形成的背景。郭老师表示，搜集方言让他更加深入地了解了方言文化。

　　【同期】洛阳理工学院 老师 郭栋：我们本地说的“一块走”叫厮跟着，这厮跟着从哪来的？就是说过去，有钱人身边会跟着一个人---小厮。这样小厮跟着，所以叫厮跟着。

　　【解说】扑克牌排版设计好以后，郭栋就自费印制了一万幅方言扑克牌，并把扑克牌送给亲朋好友和学生。

　　【同期】洛阳理工学院 学生 刘孟：觉得郭老师做这个活动，做这个东西出来之后，也特别有意思。对那种本土文化的保护。最重要的是这些东西，放在面前的时候，这些小物件，更多地是唤起人们对本土意识的那种很亲切的那种感觉。

　　【解说】郭老师告诉记者，自己在做这个课题的时候很是兴奋，他甚至想象到人们拿着方言扑克牌，在出牌的瞬间喊出地道方言时的酣畅。

　　【同期】洛阳理工学院 老师 郭栋：一是这个牌使用的娱乐性，另外呢是方言的一种娱乐性。比如说我们自己，在玩牌的时候。这里面方言有一个就是说，别说话“保吭气儿”当把这张牌出来摔到桌子上那种“保吭气儿”，就这种让人感觉特别有意思。

　　【解说】郭老师说，下一步自己打算做一些方言的衍生产品，把搜集来的更多的方言素材应用到生活中去，力争让方言文化成为一种流行文化。(完)

　　记者李世伟河南洛阳报道